Les clés du succès

L'objectif de la présente étude était de décrire les styles d'entraînement des entraîneurs principaux professionnels de sports d'équipe ayant remporté des championnats. Un entraîneur de chacune des cinq principales ligues sportives nord-américaines a été choisi en fonction du nombre de championnats remportés et du nombre total de victoires au cours de sa carrière. Une approche de recherche descriptive qualitative a été utilisée et les données relatives à chaque entraîneur ont été identifiées et collectées (autobiographies et biographies). Le logiciel d'analyse qualitative NVIVO a été utilisé pour organiser et gérer les données. Les techniques utilisées pour garantir la fiabilité comprenaient l'examen du contenu des données, l'évaluation par les pairs, des débriefings hebdomadaires entre pairs et l'utilisation de NVIVO. Les résultats ont montré que les caractéristiques suivantes du style d'entraînement étaient communes aux cinq entraîneurs: a) définir des rôles clairs et précis, b) reconnaître que leur sport n'est qu'un jeu/qu'il y a plus important dans la vie, c) valoriser l'unité/la cohésion de l'équipe, d) avoir différentes approches du leadership, e) être authentique/fidèle à soi-même, f) avoir une relation de travail entre l'entraîneur et l'athlète.

Autorentext

La signora Amy McRae lavora come insegnante di scuola secondaria. Insegna psicologia AP, introduzione alla psicologia, salute e benessere, educazione fisica femminile e forza e condizionamento. Nel suo ruolo, ricopre anche la carica di assistente allenatrice della squadra universitaria di pallavolo e pallacanestro.

Klappentext

L'objectif de la présente étude était de décrire les styles d'entraînement des entraîneurs principaux professionnels de sports d'équipe ayant remporté des championnats. Un entraîneur de chacune des cinq principales ligues sportives nord-américaines a été choisi en fonction du nombre de championnats remportés et du nombre total de victoires au cours de sa carrière. Une approche de recherche descriptive qualitative a été utilisée et les données relatives à chaque entraîneur ont été identifiées et collectées (autobiographies et biographies). Le logiciel d'analyse qualitative NVIVO a été utilisé pour organiser et gérer les données. Les techniques utilisées pour garantir la fiabilité comprenaient l'examen du contenu des données, l'évaluation par les pairs, des débriefings hebdomadaires entre pairs et l'utilisation de NVIVO. Les résultats ont montré que les caractéristiques suivantes du style d'entraînement étaient communes aux cinq entraîneurs: a) définir des rôles clairs et précis, b) reconnaître que leur sport n'est qu'un jeu/qu'il y a plus important dans la vie, c) valoriser l'unité/la cohésion de l'équipe, d) avoir différentes approches du leadership, e) être authentique/fidèle à soi-même, f) avoir une relation de travail entre l'entraîneur et l'athlète.