Lese- und Schreibkompetenzen von Softwareentwicklern

Das Buch konzentriert sich auf das Benchmarking der Fähigkeiten, die für ein effektives Funktionieren im Bereich der Informationstechnologie erforderlich sind und durch die Auflistung der Deskriptoren und Kompetenzen für die Softwareentwickler ermittelt werden. Die Rangfolge der Aussagen in Bezug auf die am häufigsten und am wenigsten eingesetzten wird so abgeleitet und die Aussagen werden mit dem CEFR, CLB, ACTFL, NOS-UK und NOS des NSDC-India in Beziehung gesetzt. Es muss möglich sein, ein Schulungssystem für neu eingestellte Mitarbeiter zu entwickeln und auch dienstbegleitende Programme zu organisieren, die auf den ermittelten, am häufigsten eingesetzten Fähigkeiten basieren. Die Ergebnisse dieser Untersuchung können auf Parallelunternehmen und andere Segmente der Informationstechnologiebranche übertragen werden. Noch wichtiger ist jedoch, dass dieses Buch als Modell für Studien in anderen Bereichen als der Informationstechnologie dienen könnte.

Autorentext

Dr. Roweena B D'couto unterrichtet die englische Sprache seit über einem Jahrzehnt. Ihre Erfahrung in der Ausbildung mit ausgezeichneten Coaching-Strategien und der Erfüllung der gewünschten Erwartungen und Fristen ist das Ergebnis jahrelanger effektiver Anwendung der Sprache und der Aktualisierung mit aktuellen Trends und den sich ständig weiterentwickelnden Veränderungen in der Sprache.