Lesen und Lesekompetenz in der frühkindlichen Bildung

In der Phase der frühkindlichen Erziehung werden verschiedene Fähigkeiten erworben, die für die Entwicklung zu einer unabhängigen und selbständigen Persönlichkeit im Erwachsenenalter unerlässlich sind. Der Prozess des Lesens und Schreibens ist eine große Leistung für Schüler in der Grundbildung und eine Herausforderung für die Lehrer, die sie unterrichten. Aus diesem Grund ist die Kenntnis und Behebung der Variablen, die in diesem Prozess eine Rolle spielen, einer der Grundpfeiler, um den Erfolg in diesem Bereich zu gewährleisten.

Autorentext

Professor de Educação Infantil em uma escola pública espanhola.Especialização em Educação Especial.Mestre em Psicopedagogia.