MANAGEMENT, INNOVATION UND MOTIVATION: TRADITION UND MANAGEMENTQUALITÄT

In dieser neuen Ausgabe der Reihe "Management, Innovation und Motivation: ..." können wir die Entwicklung der Absolventen des ersten Jahrgangs des Studiengangs Verwaltung mit Schwerpunkt Systemanalyse der Faculdade Visconde de Cairu, einer hundertjährigen Einrichtung in Bahia, zehn Jahre nach ihrem Abschluss analysieren, wie sie in den Arbeitsmarkt eingetreten sind, ihre größten Erfolge und ihre Sichtweisen in Bezug auf die Einrichtung. Für die Datenerhebung, es wurde die quantitative Analyse auf der Grundlage von Interviews durch elektronische Fragebögen, die Bewertung der Beiträge, die die Fakultät Visconde de Cairu gedruckt in den Absolventen Profis, die Überprüfung der beruflichen Situation vor und nach dem Abschluss, wo es gefunden wurde der Beitrag der Qualität der Bildung in das Berufsleben dieser Absolventen, mit erheblichen Hebelwirkung in der Vergütung und den Aufstieg in Positionen in Organisationen, die bestanden haben.

Autorentext

Especialista em Gestão Estratégica pela Unopar (2016); Especialista em Gestão de Pessoas (2016); MBA em Gerência de Projetos pela Fundação Getúlio Vargas (2007); Especialista em Gestão da Administração Pública pela EsAEx/Faculdade Castelo Branco (2010); Bacharel em Administração com ênfase em Análise de Sistemas pela Faculdade Visconde de Cairu.

Klappentext

In dieser neuen Ausgabe der Reihe "Management, Innovation und Motivation: ..." können wir die Entwicklung der Absolventen des ersten Jahrgangs des Studiengangs Verwaltung mit Schwerpunkt Systemanalyse der Faculdade Visconde de Cairu, einer hundertjährigen Einrichtung in Bahia, zehn Jahre nach ihrem Abschluss analysieren, wie sie in den Arbeitsmarkt eingetreten sind, ihre größten Erfolge und ihre Sichtweisen in Bezug auf die Einrichtung. Für die Datenerhebung, es wurde die quantitative Analyse auf der Grundlage von Interviews durch elektronische Fragebögen, die Bewertung der Beiträge, die die Fakultät Visconde de Cairu gedruckt in den Absolventen Profis, die Überprüfung der beruflichen Situation vor und nach dem Abschluss, wo es gefunden wurde der Beitrag der Qualität der Bildung in das Berufsleben dieser Absolventen, mit erheblichen Hebelwirkung in der Vergütung und den Aufstieg in Positionen in Organisationen, die bestanden haben.