Mathematik - Ausgabe 2014 für die 5. Klasse Sekundarstufe I

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Details

Die Reihe Mathematik wird komplett überarbeitet.

Das neue Kerncurriculum Gesamtschule in Niedersachsen ist selbstverständlich berücksichtigt.

Mit Mathematik setzen Sie die geforderten inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen auf allen Anspruchsebenen sicher und zügig um.

Neue Elemente:

  • Eingangstest mit Aufgaben zu vorausgesetzten Kompetenzen, Selbsteinschätzungsmöglichkeiten, Hilfestellungen und Lösungen zur Selbstkontrolle
  • Klare Aufgabendifferenzierung (grundlegende, erweiterte und zusätzliche Anforderungen)
  • Wissen kompakt mit wichtigen Ergebnissen und nützlichen Verfahren
  • Ausgangstest zur Überprüfung der benötigten Kompetenzen mit Selbsteinschätzungsmöglichkeiten, Hilfestellungen und Lösungen zur Selbstkontrolle

    Bewährte Elemente:

  • Strukturiertes System zur individuellen Förderung
  • Offen gestaltete Lernumgebung als Kapiteleinstieg
  • Üben und Vertiefen auf allen Anforderungsniveaus
  • Wiederholung mit Grundwissen, Übungsaufgaben vergangener Schuljahre und Aufgaben zum Erwerb prozessbezogener Kompetenzen

    Unterschiedliche Unterrichtsformen, selbstverantwortliches Lernen und Handlungsorientierung gestalten das Mathematiklernen lebendig und verständlich.

    Arbeitsheft

  • zum umfangreichen Üben aller Inhalte des Schülerbandes auf drei Niveaustufen
  • grün unterlegte Beispiele zeigen den Lösungsweg
  • eingelegtes Lösungsheft zur Selbstkontrolle

    Förderheft

  • zur Unterstützung der Inklusion von lernschwächeren Schülerinnen und Schülern
  • Grundlagen und Grundvorstellungen werden gestützt
  • Hinführung zu neuen Themen, Beispiele und Aufgabenführung auf unterem Lernniveau
  • ausführliche Übungen zu basalen Inhalten
  • vereinfachtes Zahlenmaterial

    Arbeitsheft Individuelles Fördern und Fordern

  • Aufgabenmaterial zum Üben und Wiederholen wesentlicher mathematischer Inhalte der jeweiligen Jahrgangsstufe
  • ausgewählte Aufgaben zum Fördern und Fordern mit gezielten Hinweisen schließen Wissenslücken oder vertiefen Fähigkeiten und entwickeln diese weiter
  • Diagnosetest mit Auswertungstabelle zur Unterstützung beim Überprüfen des Wissens
  • Förderseiten mit zusätzlichen Trainingsaufgaben
  • Forderseiten mit anspruchsvollen Aufgaben

Die Reihe Mathematik wird komplett überarbeitet.

Das neue Kerncurriculum Gesamtschule in Niedersachsen ist selbstverständlich berücksichtigt.

Werfen Sie gleich einen Blick auf die ersten Seiten!
Mit Mathematik setzen Sie die geforderten inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen auf allen Anspruchsebenen sicher und zügig um. ****

Neue Elemente:

  • Eingangstest mit Aufgaben zu vorausgesetzten Kompetenzen,
    Selbsteinschätzungsmöglichkeiten, Hilfestellungen und Lösungen
    zur Selbstkontrolle
  • Klare Aufgabendifferenzierung (grundlegende, erweiterte und
    zusätzliche Anforderungen)
  • Wissen kompakt mit wichtigen Ergebnissen und nützlichen Verfahren
  • Ausgangstest zur Überprüfung der benötigten Kompetenzen mit
    Selbsteinschätzungsmöglichkeiten, Hilfestellungen und Lösungen
    zur Selbstkontrolle
    Bewährte Elemente:

  • Strukturiertes System zur individuellen Förderung
  • Offen gestaltete Lernumgebung als Kapiteleinstieg
  • Üben und Vertiefen auf allen Anforderungsniveaus
  • Wiederholung mit Grundwissen, Übungsaufgaben vergangener
    Schuljahre und Aufgaben zum Erwerb prozessbezogener Kompetenzen
    Unterschiedliche Unterrichtsformen, selbstverantwortliches Lernen und Handlungsorientierung gestalten das Mathematiklernen lebendig und verständlich.

    Arbeitsheft

  • zum umfangreichen Üben aller Inhalte des Schülerbandes auf drei Niveaustufen
  • grün unterlegte Beispiele zeigen den Lösungsweg
  • eingelegtes Lösungsheft zur Selbstkontrolle
    Förderheft

  • zur Unterstützung der Inklusion von lernschwächeren Schülerinnen und Schülern
  • Grundlagen und Grundvorstellungen werden gestützt
  • Hinführung zu neuen Themen, Beispiele und Aufgabenführung auf unterem Lernniveau
  • ausführliche Übungen zu basalen Inhalten
  • vereinfachtes Zahlenmaterial
    Arbeitsheft
    Individuelles Fördern und Fordern

  • Aufgabenmaterial zum Üben und Wiederholen wesentlicher mathematischer Inhalte der jeweiligen Jahrgangsstufe
  • ausgewählte Aufgaben zum Fördern und Fordern mit gezielten Hinweisen schließen Wissenslücken oder vertiefen Fähigkeiten und entwickeln diese weiter
  • Diagnosetest mit Auswertungstabelle zur Unterstützung beim Überprüfen des Wissens
  • Förderseiten mit zusätzlichen Trainingsaufgaben
  • Forderseiten mit anspruchsvollen Aufgaben

    Klappentext

    Die Reihe Mathematik wird komplett überarbeitet.

Das neue Kerncurriculum Gesamtschule in Niedersachsen ist selbstverständlich berücksichtigt.

Werfen Sie gleich einen Blick auf die ersten Seiten!
Mit Mathematik setzen Sie die geforderten inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen auf allen Anspruchsebenen sicher und zügig um. ****

Neue Elemente:

  • Eingangstest mit Aufgaben zu vorausgesetzten Kompetenzen,
    Selbsteinschätzungsmöglichkeiten, Hilfestellungen und Lösungen
    zur Selbstkontrolle
  • Klare Aufgabendifferenzierung (grundlegende, erweiterte und
    zusätzliche Anforderungen)
  • Wissen kompakt mit wichtigen Ergebnissen und nützlichen Verfahren
  • Ausgangstest zur Überprüfung der benötigten Kompetenzen mit
    Selbsteinschätzungsmöglichkeiten, Hilfestellungen und Lösungen
    zur Selbstkontrolle Bewährte Elemente:
  • Strukturiertes System zur individuellen Förderung
  • Offen gestaltete Lernumgebung als Kapiteleinstieg
  • Üben und Vertiefen auf allen Anforderungsniveaus
  • Wiederholung mit Grundwissen, Übungsaufgaben vergangener
    Schuljahre und Aufgaben zum Erwerb prozessbezogener Kompetenzen Unterschiedliche Unterrichtsformen, selbstverantwortliches Lernen und Handlungsorientierung gestalten das Mathematiklernen lebendig und verständlich.

Arbeitsheft

  • zum umfangreichen Üben aller Inhalte des Schülerbandes auf drei Niveaustufen
  • grün unterlegte Beispiele zeigen den Lösungsweg
  • eingelegtes Lösungsheft zur Selbstkontrolle Förderheft
  • zur Unterstützung der Inklusion von lernschwächeren Schülerinnen und Schülern
  • Grundlagen und Grundvorstellungen werden gestützt
  • Hinführung zu neuen Themen, Beispiele und Aufgabenführung auf unterem Lernniveau
  • ausführliche Übungen zu basalen Inhalten
  • vereinfachtes Zahlenmaterial Arbeitsheft
    Individuelles Fördern und Fordern
  • Aufgabenmaterial zum Üben und Wiederholen wesentlicher mathematischer Inhalte der jeweiligen Jahrgangsstufe
  • ausgewählte Aufgaben zum Fördern und Fordern mit gezielten Hinweisen schließen Wissenslücken oder vertiefen Fähigkeiten und entwickeln diese weiter
  • Diagnosetest mit Auswertungstabelle zur Unterstützung beim Überprüfen des Wissens
  • Förderseiten mit zusätzlichen Trainingsaufgaben
  • Forderseiten mit anspruchsvollen Aufgaben

    Zusammenfassung

Die Reihe Mathematik wird komplett überarbeitet.

Das neue Kerncurriculum Gesamtschule in Niedersachsen ist selbstverständlich berücksichtigt.

Werfen Sie gleich einen Blick auf die ersten Seiten!
Mit Mathematik setzen Sie die geforderten inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen auf allen Anspruchsebenen sicher und zügig um.****

Neue Elemente:

  • Eingangstest mit Aufgaben zu vorausgesetzten Kompetenzen,
    Selbsteinschätzungsmöglichkeiten, Hilfestellungen und Lösungen
    zur Selbstkontrolle
  • Klare Aufgabendifferenzierung (grundlegende, erweiterte und
    zusätzliche Anforderungen)
  • Wissen kompakt mit wichtigen Ergebnissen und nützlichen Verfahren
  • Ausgangstest zur Überprüfung der benötigten Kompetenzen mit
    Selbsteinschätzungsmöglichkeiten, Hilfestellungen und Lösungen
    zur Selbstkontrolle Bewährte Elemente:
  • Strukturiertes System zur individuellen Förderung
  • Offen gestaltete Lernumgebung als Kapiteleinstieg
  • Üben und Ve…

Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • Sprache Deutsch
    • Autor Silke Bakenhus , Jochen Herling , Henning Jochmann , Karl-Heinz Kuhlmann , Bernd Liebau , Uwe Scheele , Wilhelm Wilke
    • Titel Mathematik - Ausgabe 2014 für die 5. Klasse Sekundarstufe I
    • Veröffentlichung 08.09.2014
    • ISBN 978-3-14-123505-0
    • Format Geheftet
    • EAN 9783141235050
    • Jahr 2014
    • Größe H297mm x B210mm x T5mm
    • Untertitel Arbeitsheft Individuelles Fördern und Fordern 5
    • Gewicht 224g
    • Auflage 1. A.
    • Genre Schulbücher Allgemeinbildende Schulen
    • Lesemotiv Verstehen
    • Anzahl Seiten 88
    • Herausgeber Westermann Schulbuch
    • GTIN 09783141235050

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