Mathematik forschend entdecken - 1./2. Klasse
Details
Mit diesen Mini-Experimenten erforschen Ihre Kinder der 1. und 2. Klasse die spannende Welt der Mathematik und schulen ihre prozessbezogenen Kompetenzen auf zwei Differenzierungsstufen!
Sie möchten Experimente nutzen, um Ihren Grundschulkindern die Faszination der Mathematik näherzubringen? Sie möchten die Kinder anregen, selbst mathematische Fragen zu stellen und Probleme zu lösen? Dann finden Sie in diesem Heft zahlreiche Ideen, wie Mini-Experimente im Mathematikunterricht der 1. und 2. Klasse gelingen können!
Zu Beginn des Buches finden Sie einen Block zum Thema Schulung prozessbezogener Kompetenzen zum Experimentieren. Der Hauptteil des Heftes besteht aus Experimenten zu den unterschiedlichen Inhaltsbereichen: Zahlen und Operationen, Raum und Form, Größen und Messen sowie Daten, Häufigkeiten, Wahrscheinlichkeiten. Die Experimente fordern die Schülerinnen und Schüler auf unterschiedliche Weise heraus: Mal müssen die Kinder eigene Hypothesen aufstellen, mal nachweisen, dass eine Hypothese falsch ist.
Das Buch enthält zu jedem Experiment zwei Varianten, eine für Einsteigende und eine für Fortgeschrittene.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783403207573
- Sprache Deutsch
- Genre Unterrichtsvorbereitung
- Größe H297mm x B210mm x T8mm
- Jahr 2022
- EAN 9783403207573
- Format Geheftet
- ISBN 978-3-403-20757-3
- Veröffentlichung 03.01.2022
- Titel Mathematik forschend entdecken - 1./2. Klasse
- Autor Christoph Körner , Julia Rey
- Untertitel Fragen stellen und Probleme lösen - Vermuten und Argumentieren - Experimentieren und Beobachten
- Gewicht 213g
- Herausgeber Persen Verlag i.d. AAP
- Anzahl Seiten 64
- Lesemotiv Verstehen