Mediengestützte Sexualpädagogik im Elementarbereich

Sexualerziehung schon im Kindergarten? Ist das nicht zu früh? Besitzen Kinder überhaupt schon eine Sexualität? Dabei steht fest: Das Thema Sexualität im Kindergarten wird z. Zt. noch stark vernachlässigt, bisweilen sogar tabuisiert. Zurückhaltende Reaktionen, wenig aktuelle Literatur und ausbaufähige Nutzung von Informationsveranstaltungen zu diesem Thema durch Erzieher, verdeutlicht, dass die Sexualität von Kindern immer noch oftmals ignoriert und eine frühe Sexualerziehung als unwichtiger Aspekt in der Kindergartenerziehung betrachtet wird. Aber ist dem wirklich so? Ab wann beginnt Sexualität? Können wir wirklich davon ausgehen, dass Sexualität erst in der Pubertät beginnt? Gibt es einen Zeitpunkt, an welchem jemand einen Schalter betätigt, der die Sexualität einschaltet und plötzlich in unser Leben bringt? Ich beantwortet dies mit einem klaren "Nein". Frühkindliche Sexualerziehung ist sinnvoll und wichtig. Denn klar ist: Sexualität begleitet uns das ganze Leben lang. Kinder müssen entsprechend gut auf sie vorbereitet und gefördert werden. Wie eine gesunde, nachhaltige Aufklärungsarbeit im Elementarbereich gelingen kann, stellt dieses Buch vor.

Autorentext

Ilona Schwalb, geboren am 10.03.1979 und Mutter von zwei Kindern, studierte an der Hochschule Mannheim Soziale Arbeit mit Rechtsschwerpunkt und schloss ihr Studium als Dipl. Sozialarbeiterin/Sozialpädagogin (FH) mit 1,3 im Jahr 2010 ab.Seit diesem Jahr arbeitet sie auch im Allgemeinen Sozialen Dienst im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe.