Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - Ausgabe ab 2013 - Band 3: 9./10. Schuljahr

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Das neue Angebot zur Differenzierung mit System ist optimal für erfolgreichen Unterricht im Lernbereich Gesellschaftslehre:Durch Würfelsymbole ausgewiesene Wahlaufgaben für drei NiveaustufenGekennzeichnete Wahlseiten in jedem KapitelZusatzaufgaben für besonders leistungsstarke Schüler/-innenStrukturFachlich strukturierte Kapitel gliedern Themen aus Geschichte, Erdkunde und Politik:vom Nahen zum FernenVorrang für das Anschaulicheeindeutig formulierte ArbeitsaufträgeStarthilfen für einen leichteren Einstieg

Klappentext

Informationen zum Titel:

Das neue Angebot zur Differenzierung mit System ist optimal für erfolgreichen Unterricht im Lernbereich Gesellschaftslehre:

  • Durch Würfelsymbole ausgewiesene Wahlaufgaben für drei Niveaustufen
  • Gekennzeichnete Wahlseiten in jedem Kapitel
  • Zusatzaufgaben für besonders leistungsstarke Schüler/innen Struktur Fachlich strukturierte Kapitel gliedern Themen aus Geschichte, Erdkunde und Politik:

  • vom Nahen zum Fernen
  • Vorrang für das Anschauliche
  • eindeutig formulierte Arbeitsaufträge
  • Starthilfen für einen leichteren Einstieg

    Informationen zur Reihenausgabe:

    Lebendiger Unterricht in heterogenen Lerngruppen Ideal für die Sekundar- und Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen mit lernschwächeren Schüler/-innen: Das Lehrwerk ist konsequent kompetenzorientiert und verbindet Lehrplananforderungen mit Unterrichtswirklichkeit. Das neue Angebot zur Differenzierung mit System ist optimal für erfolgreichen Unterricht im Lernbereich Gesellschaftslehre:

  • Durch Würfelsymbole ausgewiesene Wahlaufgaben für drei Niveaustufen
  • Gekennzeichnete Wahlseiten in jedem Kapitel
  • Zusatzaufgaben für besonders leistungsstarke Schüler/innen Struktur Fachlich strukturierte Kapitel gliedern Themen aus Geschichte, Erdkunde und Politik:

  • vom Nahen zum Fernen
  • Vorrang für das Anschauliche
  • eindeutig formulierte Arbeitsaufträge
  • Starthilfen für einen leichteren Einstieg Arbeitshefte

  • Fortführung der Themen aus dem Schülerband
  • Zu den Kernthemen der Lehrpläne der integrierten Gesellschaftslehrefächer
  • Kleinschrittige Arbeitsaufträge und Starthilfen zur Unterstützung von selbstständigem Arbeiten
  • Differenzierungsangebote für das grundlegende, mittlere und erweiterte Niveau Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Die Handreichungen komplettieren das Lehrwerk mit:

  • Lösungsansätzen zu Aufgabenstellungen,
  • didaktischen Hinweisen sowie
  • Hintergrundinformationen zu den jeweiligen Kapiteln. Auf der CD-ROM befinden sich editierbare Kopiervorlagen als Word-Dokument oder als PDF sowie ein editierbarer schulinterner Lernplan.

    Zusammenfassung
    Lebendiger Unterricht in heterogenen LerngruppenIdeal für die Sekundar- und Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen mit lernschwächeren Schüler/-innen: Das Lehrwerk ist konsequent kompetenzorientiert und verbindet Lehrplananforderungen mit Unterrichtswirklichkeit.Ob digital oder auf Papier Menschen-Zeiten-Räume bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.

Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • Sprache Deutsch
    • Editor Dieter Potente, Elisabeth Köster, Peter Brokemper
    • Autor Wolfgang Humann , Elisabeth Köster , Dieter Potente , Peter Brokemper , Klaus Schreck , Maren Jahnke-Ouni , Natascha Nemetschek , Andrea Urbanczyk
    • Titel Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - Ausgabe ab 2013 - Band 3: 9./10. Schuljahr
    • Veröffentlichung 21.07.2015
    • ISBN 978-3-06-064377-6
    • Format Fester Einband
    • EAN 9783060643776
    • Jahr 2015
    • Größe H268mm x B197mm x T18mm
    • Untertitel Schulbuch
    • Gewicht 823g
    • Genre Schulbücher Allgemeinbildende Schulen
    • Lesemotiv Verstehen
    • Anzahl Seiten 320
    • Herausgeber Cornelsen Verlag GmbH
    • GTIN 09783060643776

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