Methoden zum Lehren und Lernen des Lesens

Die kubanische Universität als soziale Institution hat den Auftrag, zukünftige Fachkräfte auszubilden, dabei entstehen Schwierigkeiten, die zu erkennen sind, um an ihrer Beseitigung zu arbeiten, daher ist die Untersuchung historischer Trends und Charakterisierungen der Methoden des Lehrens und Lernens des Lesens zur Unterstützung der curricularen Strategie der Muttersprache, von entscheidender Bedeutung für die Leistung des Universitätsstudenten.

Autorentext

Licenciada en Letras. Máster en Ciencias de la Educación Superior. Profesora Auxiliar de la Facultad de Ciencias Médicas Arley Hernández Moreira de Morón. Jefa del departamento de biblioteca y técnicas educacionales. Ha desarrollado trabajos científicos relacionados con estudios sobre la lectura.