MOBBING: DER SUBTILE GOLIATH, DER DIE SCHULEN QUÄLT

Schulen sind die wichtigsten Orte für aggressive Interaktionen zwischen Gleichaltrigen, da Jugendliche einen Großteil des Tages mit Gleichaltrigen verbringen. Daher findet Mobbing immer im Kontext von Gleichaltrigen statt. Mobbing umfasst eine Vielzahl von Verhaltensweisen. Es kann ein körperlicher oder verbaler Angriff sein, aber auch ein relationales Verhalten wie Ausgrenzung oder Marginalisierung des Opfers. Jungen greifen ihre Opfer körperlich an, während Mädchen eher zu relationalem Mobbing neigen. Die meisten Heranwachsenden halten Mobbing für falsch und sind sich seiner schädlichen Folgen bewusst. Daher sollten Schulverwaltungen und Lehrer ein sicheres und emotional unterstützendes Schulklima schaffen. Da es Lehrern oft schwer fällt, Anzeichen von Stress bei Opfern zu erkennen, wäre es ideal, sie darin zu schulen, Anzeichen von Viktimisierung bei ihren Schülern zu erkennen. Darüber hinaus sollten sie speziell darin geschult werden, wie sie bei Mobbing-Episoden wirksam eingreifen können, angefangen bei der Beendigung eines Streits bis hin zur Bekämpfung eines sich verbreitenden Gerüchts. Schulbasierte Aggressionspräventionsprogramme sollten als eine Möglichkeit zur Bekämpfung von schulweitem Mobbing eingeführt werden. Die Programme sollten die Aufklärung der Schüler über den ernsten Charakter von Mobbing und die Möglichkeiten zur Unterstützung der gemobbten Mitschüler fördern.

Autorentext

Oreeditse Mmapula Keletsositse es HOD de las asignaturas de Lenguas y Humanidades en Eastern Gate Academy. Es autora y coautora de dos artículos publicados: en marzo de 2021 y en junio de 2021. La Universidad Abierta de Botsuana (BOU) le otorgó un certificado de excelencia en noviembre de 2020, al finalizar sus estudios de maestría.