Moderne pädagogische Technologien für den Unterricht in Diskreter Mathematik

Diese Monographie ist für die Organisation des Unterrichts über "Diskrete Mathematik und mathematische Logik" an Hochschulen in den Bereichen "Mathematik" und "Angewandte Mathematik und Informatik" auf der Grundlage moderner pädagogischer Technologien bestimmt. Die Monographie deckt alle Themen ab, die im Lehrplan für Diskrete Mathematik und Mathematische Logik behandelt werden. Der Einfachheit halber wird eine kurze Beschreibung der verwendeten Technologien gegeben und ihre Vor- und Nachteile werden aufgeführt. Zu jedem Thema werden die Auswahl einer geeigneten Methode und Beispiele für ihre Anwendung dargestellt.

Autorentext

Rasulov Tulkin est professeur au département d'analyse mathématique de la faculté de physique et de mathématiques de l'université d'État de Boukhara.Umarova Umida est maître de conférences au département d'analyse mathématique de la faculté de physique et de mathématiques de l'université d'État de Boukhara.

Klappentext

Diese Monographie ist für die Organisation des Unterrichts über "Diskrete Mathematik und mathematische Logik" an Hochschulen in den Bereichen "Mathematik" und "Angewandte Mathematik und Informatik" auf der Grundlage moderner pädagogischer Technologien bestimmt. Die Monographie deckt alle Themen ab, die im Lehrplan für Diskrete Mathematik und Mathematische Logik behandelt werden. Der Einfachheit halber wird eine kurze Beschreibung der verwendeten Technologien gegeben und ihre Vor- und Nachteile werden aufgeführt. Zu jedem Thema werden die Auswahl einer geeigneten Methode und Beispiele für ihre Anwendung dargestellt.