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Multiaxiales Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes und Jugendalters nach ICD10
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I98SRRL5VL9
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Details
Der Klassiker für die Diagnostik von psychischen Störungen bei Kindern und Jugendlichen Das Multiaxiale Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters basiert auf der ICD-10-Klassifikation der WHO. Die Kinder- und Jugendpsychiatrie erweiterte diese Grundlage auf empirischer Basis zu einem sechsachsigen System: Die erste Achse umfasst dabei das klinisch-psychiatrische Syndrom, die zweite bezieht sich auf die umschriebenen Entwicklungsrückstände, die dritte auf das Intelligenzniveau, die vierte auf die körperliche Symptomatik, die fünfte auf abnorme assoziierte psychosoziale Umstände und die sechste auf das Niveau der sozialen Anpassung. In dieses mehrdimensionale Bild werden die klinisch-psychiatrischen Syndrome unter Bezug der diagnostischen Kriterien eingeordnet. Dank dem weltweiten Zusammenwirken kinder- und jugendpsychiatrischer Institutionen steht so ein vollständiges, mehrdimensionales Abbild der Störungen zur Verfügung. Neu in der 7. Auflage: •Alle Kapitel wurden durchgesehen, aktualisiert und mit farbigen Hervorhebungen didaktisch noch weiter optimiert. •Auf einen Blick: übersichtlicher tabellarischer Vergleich zwischen der DSM-5®- und der ICD-10-Klassifikation mit besonderer Hervorhebung der relevanten Buchinhalte.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783456857596
- Editor Helmut Remschmidt, Martin H. Schmidt, Fritz Poustka
- Sprache Deutsch
- Auflage 7., aktualisierte Auflage
- Größe H225mm x B165mm x T32mm
- Jahr 2017
- EAN 9783456857596
- Format Fester Einband
- ISBN 978-3-456-85759-6
- Veröffentlichung 21.08.2017
- Titel Multiaxiales Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes und Jugendalters nach ICD10
- Autor Helmut Remschmidt , Martin H. Schmidt , Fritz Poustka
- Untertitel Mit einem synoptischen Vergleich von ICD10 und DSMV
- Gewicht 946g
- Herausgeber Hogrefe AG
- Anzahl Seiten 504
- Lesemotiv Verstehen
- Genre Nichtklinische Fächer
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