Musikinteresse

Jeder kann individuell bestätigen, dass Musik vielseitige Auswirkungen auf den Menschen hat. Positive Merkmale, wie zum Beispiel die Förderung der Konzentration oder das Erziehen zum selbstständigen Arbeiten, sind besonders im schulischen Bereich wünschenswert. Nun stellt sich die Frage wie das Interesse an Musik geweckt werden kann, um diese und weitere Eigenschaften von Schulkindern zu fördern. In dieser Arbeit wurde versucht das Musikinteresse einer Volksschulklasse durch vermehrte musikalische Tätigkeiten im Unterricht zu steigern.

Autorentext

Klara Schörkhuber, geboren 1993, absolvierte im Jahr 2015 das Lehramtsstudium für Volkschulen an der Kirchlich Pädagogischen Hochschule. Privat interessiert sie sich sehr für Musik und spielt mehrere Instrumente, darunter Gitarre, Klavier, Violine und Gesang. Zur Zeit lebt sie mit ihrem Lebensgefährten in Langenlois.