Wir verwenden Cookies und Analyse-Tools, um die Nutzerfreundlichkeit der Internet-Seite zu verbessern und für Marketingzwecke. Wenn Sie fortfahren, diese Seite zu verwenden, nehmen wir an, dass Sie damit einverstanden sind. Zur Datenschutzerklärung.
Narrative und Unterricht in den Naturwissenschaften
Details
Dieses Buch ist das Ergebnis der Arbeit von Studenten der Biowissenschaften im Rahmen des betreuten Praktikums: Thematisches Projekt III - Erzählungen. Es handelt sich dabei um Aktivitäten, die in Klassenzimmern der Sekundarstufe während des Biologieunterrichts entwickelt wurden und die von Lehrern in öffentlichen und privaten Schulen eingesetzt werden können. Das Buch "Narratives and the Teaching of Science: Practices in the Classroom" zielt darauf ab, neue praktische Ansätze für gängige Themen im naturwissenschaftlichen Unterricht an öffentlichen Schulen aufzuzeigen, Praktiken, die in der Lage sind, das verborgene Interesse der Schüler zu wecken und zwischenmenschliche Beziehungen zwischen den Schülern selbst und zwischen Schülern und Lehrern zu fördern.
Autorentext
Ich habe einen Bachelor-Abschluss in Biowissenschaften von der UNESP/Botucatu, einen Abschluss in Pädagogik von der UNESP/Bauru, einen Master-Abschluss in Naturwissenschaften von der USP/São Paulo und einen Doktortitel in naturwissenschaftlicher Ausbildung von der UNESP/Bauru. Ich habe an öffentlichen und staatlichen Schulen im Bundesstaat São Paulo unterrichtet und dabei die Bedürfnisse des Klassenzimmers kennengelernt.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09786208632069
- Sprache Deutsch
- Größe H220mm x B150mm x T5mm
- Jahr 2025
- EAN 9786208632069
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-620-8-63206-9
- Titel Narrative und Unterricht in den Naturwissenschaften
- Autor Sabrina Pereira Soares Basso (org.
- Untertitel Praxis im Klassenzimmer
- Gewicht 107g
- Herausgeber Verlag Unser Wissen
- Anzahl Seiten 60
- Genre Schulpädagogik