Navigieren an der digitalen Grenze

Dieses Buch ist ein Zeugnis für die transformative Kraft der Online-Bildung. Anhand einer Reihe ausführlicher Fallstudien und Interviews werden die realen Erfahrungen von Menschen vorgestellt, die sich auf eine Online-Lernreise begeben haben, um ihre Fähigkeiten zu verbessern, ihre Karriere voranzutreiben und ihre beruflichen Ziele zu erreichen.Jede Fallstudie bietet einen einzigartigen Einblick in die unterschiedlichen Wege, Herausforderungen und Erfolge von Online-Lernenden auf verschiedenen Plattformen, in unterschiedlichen Disziplinen und Branchen. Von der Vereinbarkeit von Arbeit und Studium bis hin zur Überwindung von Selbstzweifeln und dem Impostersyndrom spiegeln diese Geschichten die Realitäten, Kämpfe und Momente der Inspiration wider, die das Streben nach lebenslangem Lernen im digitalen Zeitalter begleiten.

Autorentext

Khritish Swargiary è un illustre educatore, ricercatore e studioso originario dell'Assam, in India. Con un ricco background accademico e una vasta esperienza nel campo dell'istruzione, Khritish si è affermato come figura di spicco nel campo della tecnologia educativa, della sociologia, della metodologia di ricerca e di varie altre aree di studio specializzate.