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Normalität, Toleranz, Vorurteil
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Diskriminierung sexueller Minderheiten ist einer Studie der Antidiskriminierungsstelle des Bundes zufolge immer noch weit verbreitet und betrifft vor allem die Bereiche Bildung und Arbeitswelt. Dies kann betrchtliche, weitreichende und nachhaltig negative Auswirkungen auf Heranwachsende haben. Diskriminierungserfahrungen sowie auch schon die Angst vor Diskriminierung knnen zu erheblichen negativen gesundheitlichen Folgen fhren. Wie aber lsst sich vor dem Hintergrund von aktuellen Toleranzdiskursen ein derartiges Verhalten gegenber Lesben, Schwulen, Bisexuellen, Transsexuellen, Transgender und Intersexuellen (kurz: LSBTTI) aus soziologischer und psychologischer Sicht erklren? Und welche Wirkung hat dies auf die gesellschaftlichen Normen, die in der Schule vermittelt und reproduziert werden? Ist eine Thematisierung von sexueller Vielfalt in der Schule gesellschaftspolitisch und entwicklungspsychologisch sinnvoll? Oder luft dies kontrr zur Gesundheitserziehung und indoktriniert die Schler_innen, anstatt sie zu bilden, aufzuklren und zu mndigen Gesellschaftsmitgliedern zu machen?
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783828836730
- Genre Sekundarstufe I & II
- Editor Vogel
- Lesemotiv Verstehen
- Anzahl Seiten 126
- Herausgeber Tectum Verlag
- Größe H210mm x B148mm x T9mm
- Jahr 2016
- EAN 9783828836730
- Format Kartonierter Einband (Kt)
- ISBN 978-3-8288-3673-0
- Veröffentlichung 11.04.2016
- Titel Normalität, Toleranz, Vorurteil
- Autor Sarah Leufke
- Untertitel Wie wichtig sexuelle Vielfalt im Unterricht wirklich ist
- Gewicht 197g
- Sprache Deutsch
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