Pädagogische Biotechnologien

Das Buch Educational Biotechnologies: Innovative Strategies in Genetics and Biomedical Engineering stellt einen interdisziplinären Ansatz vor, der die Fortschritte in der Biotechnologie mit innovativen Lehr- und Lernmethoden verbindet. Das Buch untersucht, wie komplexe Themen in den Bereichen Genetik, Molekularbiologie und biomedizinische Technik auf zugängliche, kreative und kontextbezogene Weise gelehrt werden können, und zwar durch Bildungsressourcen, die Wissenschaft, Technologie und transformative pädagogische Praktiken integrieren.Das Buch richtet sich an Lehrkräfte, Studierende, Forscher und Fachleute in den Gesundheits- und Biowissenschaften und schlägt Strategien vor, die vom Einsatz digitaler Simulationen und virtueller Labors bis hin zu Forschungsprojekten und spielerischen Aktivitäten reichen. Es erörtert auch die ethischen, sozialen und kulturellen Herausforderungen, die mit der Anwendung der Biotechnologie in Bildung und Gesellschaft verbunden sind.Mit einer klaren Sprache und praktischen Beispielen regt dieses Buch dazu an, dynamischere und sinnvollere Lernumgebungen zu schaffen, die die wissenschaftliche Kompetenz, das kritische Denken und die Auseinandersetzung der Schüler mit den Innovationen, die die Gegenwart und Zukunft der Biowissenschaften prägen, fördern.

Autorentext

Professeur d'EBTT à l'Institut fédéral du Mato Grosso do Sul - Campus de Dourados - Domaine : Informatique. Licence en ingénierie informatique de l'université d'Uberaba - UNIUBE. Maîtrise en ingénierie biomédicale de l'université fédérale d'Uberlândia - UFU. Doctorat en sciences exactes et technologiques de l'université fédérale de Catalogne - UFCAT.