Pädagogische Projekte der Physiotherapiekurse in der Region Nord

Die Physiotherapie ist im Vergleich zu einigen anderen Berufen ein neuer Beruf. Die Lehre in Brasilien wurde in den 1950er Jahren eingeführt. Diese Arbeit basiert auf meiner Doktorarbeit im Bildungswesen, die ich an der Päpstlichen Katholischen Universität von Rio de Janeiro durchgeführt und 2010 verteidigt habe. Sie zeigt die Entwicklung der Physiotherapieausbildung in Brasilien im Laufe der Jahre und die drei Lehrpläne, die sich aus den Beschlüssen des MEC ergeben. Es ist auch möglich zu sehen, wie die pädagogischen Projekte der Kurse in der Region Nord in Bezug auf die nationalen Lehrplanrichtlinien stehen.

Autorentext

Fisioterapista (1977), Master in Educazione (2000), Dottorato in Educazione (2010). Lavora presso l'ambulatorio BPCO dell'Ospedale Universitario João de Barros Barreto dell'Università Federale del Pará. Professore presso l'Università Statale del Pará, nel Corso di Fisioterapia e nel PPG Teaching in Health in the Amazon. Leader del gruppo di ricerca.