Pädagogischer Institutionalismus

Das mexikanische Bildungssystem, das mit dem nationalen politischen System verbunden ist, hat eine pädagogische Achse entwickelt, die vom Konservatismus zum Liberalismus über die Einrichtung ähnlicher Protokolle für die Beziehungen zwischen den Institutionen führt. Es ist ein Isomorphismus, den die Bildungseinrichtungen als Teil des politischen Korporativismus angenommen haben, der sie vor dem mexikanischen politischen System auszeichnete.

Autorentext

Dr. Rigoberto Sánchez-Rosales, Professor Titular, Centro de Estudos Políticos e Sociais, Investigador "B", Rede Académica Transdisciplinar. Atribuído à Universidade Autônoma do Estado do México, Unidade Acadêmica Profissional, Huehuetoca, Estado do México, México.