PÉDAGOGIE NUMÉRIQUE INCLUSIVE

Le progrès technologique à travers de nombreuses innovations est possible grâce à nos efforts et à la modernisation de notre système éducatif. L'éducation est un outil puissant pour changer le monde et lorsque l'éducation est disponible dans l'espace des apprenants, elle est efficace et la construction des connaissances est plus facile. L'espace numérique constitue un espace spécial pour changer nos vies de manière significative. La science de l'enseignement-apprentissage, la théorie et la pratique, la science de la méthode que l'on appelle la pédagogie collectivement est maintenant au bout de nos doigts numériquement. Elle nous permet de nous connecter au monde entier, partout et à tout moment. Par conséquent, l'art et la science de l'apprentissage sont également possibles grâce aux plateformes numériques. La situation de pandémie a également fait en sorte que nous nous attachions de plus en plus à la technologie et que nous recherchions de meilleures alternatives pour améliorer notre vie. Dans ce contexte, la curiosité et la soif de connaissances ont permis d'atteindre l'éducation et ses aspects pédagogiques pour tous. Ce livre montre comment notre pédagogie devient de plus en plus numérique et comment la pédagogie numérique façonne nos processus et pratiques d'enseignement et d'apprentissage.

Autorentext

Steen Pagan é doutorado em investigação na Universidade Jawaharlal Nehru, Nova Deli. O seu interesse pelos povos indígenas da Índia levou a vários trabalhos sobre tribos, incluindo este. Para além disto, tem também experiências administrativas. Neste momento, está a trabalhar sobre as habitações e conhecimentos indígenas das tribos Kharia.