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Performativität und Medialität Populärer Kulturen
Details
Die Bedeutung von Populären Kulturen sowie von Popkulturen kann nicht ohne einen Bezug auf Performativität und Medialität begriffen werden. Mit diesem Bezug bilden sich zugleich Kulturen des Performativen und Medialen heraus. Dieses Thema ist bisher im Kontext der Forschungen zur Performativität von Kulturen nicht systematisch erforscht worden. Vor diesem Hintergrund geht es um die Beantwortung der Frage, inwieweit sich in Populären Kulturen sowie Popkulturen Aspekte, Prozesse, Transformationen, Manifestationen von Medialität und/oder Performativität niederschlagen, beobachten und beschreiben lassen, wie Populäre Kulturen sowie Popkulturen mit formen bzw. allererst durch Erscheinungen Populärer Kulturen sowie Popkulturen eine spezifische Bedeutung erhalten. Die Aufgabe besteht darin, nicht einfach bereits etablierte Konzepte zur Performativität und Medialität in ihrer Tragkraft am Beispiel Populärer Kulturen und Popkulturen zu veranschaulichen, sondern im Gegenteil, gegenstandsorientierte Konzepte von Performativität und Medialität durch ein sowie Popkulturen close reading Populärer Kulturen zu erarbeiten interdisziplinär und intermedial.
Autorentext
Dr. Marcus S. Kleiner lehrt Medienwissenschaft an der Universiät Siegen am Seminar für Medienwissenschaft.
Dr. Thomas Wilke lehrt Medien- und Kommunikationswissenschaft an der Universiät Halle-Wittenberg, Department für Medien- und Kommunikationswissenschaften.
Inhalt
Theorien.- Ästhetiken.- Praktiken.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783531183572
- Editor Marcus S. Kleiner, Thomas Wilke
- Sprache Deutsch
- Auflage 2013
- Größe H240mm x B168mm x T27mm
- Jahr 2012
- EAN 9783531183572
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-3-531-18357-2
- Veröffentlichung 21.12.2012
- Titel Performativität und Medialität Populärer Kulturen
- Untertitel Theorien, Ästhetiken, Praktiken
- Gewicht 804g
- Herausgeber Springer Fachmedien Wiesbaden
- Anzahl Seiten 482
- Lesemotiv Verstehen
- Genre Medienwissenschaft