Persönlichkeitsprofil von Sportlehrern

Die Horizonte der Sportpsychologie erweitern sich seit zwei Jahrzehnten an den indischen Universitäten. Sportpsychologie ist eines der wichtigsten Fächer im Sportunterricht, in dem es viel Raum für Forschung gibt. Bislang liegen zahlreiche Forschungsarbeiten zur Anwendung des 16-PF-Tests von Cattell zur Verbesserung der Persönlichkeit vor. Es wird jedoch festgestellt, dass nur sehr wenige experimentelle Studien von Forschern durchgeführt werden, um die Persönlichkeit einer Person mithilfe von Fragebögen zu untersuchen. In Übereinstimmung mit diesen Bestrebungen zielt die vorliegende Studie darauf ab, wissenschaftliche Belege zu sammeln und das Wissen und Verständnis derjenigen zu verbessern, die Tests erstellen, sowie derjenigen, die sich hauptsächlich mit der Bedeutung und dem Nutzen von Testergebnissen auseinandersetzen. Das Ziel der vorliegenden Studie war es, den Zusammenhang zwischen Sportlehrern und Persönlichkeitsfaktoren zu untersuchen. Der Forscher ist zu einem klaren Verständnis der Beziehung zwischen Persönlichkeit und Sportlehrern in ihrer jeweiligen Perspektive gelangt. Die Ergebnisse dieser Untersuchung sind ermutigend und bestätigen die Wirksamkeit dieser Tests.

Autorentext

Dr. Kailas K. Asai erwarb einen B.A., B.P.Ed., M.P.Ed., M.Phil. und einen Ph.D. an der Universität Mumbai. Als Stipendiat schloss er seine Promotion zum Thema "Entwicklung von HRPF-Normen" ab. Dr. Asai ist Assistenzprofessor für Sportwissenschaft am B.P.C.S. College of Physical Education in Mumbai. Er hat Beiträge für zahlreiche nationale und internationale Fachzeitschriften verfasst.