Pflegeprozess in der Pädiatrie: Ein Handbuch für Auszubildende

Das methodische Handbuch "Nursing Process in Pediatrics: Ein Handbuch für Auszubildende" wurde für Krankenpflegeschülerinnen und -schüler sowie für Studierende medizinischer Universitäten, die an pädiatrischen Fakultäten studieren, entwickelt. Es zielt darauf ab, ein strukturiertes und praxisorientiertes Verständnis der pädiatrischen Pflege auf der Grundlage der fünf Phasen des Pflegeprozesses zu vermitteln: Beurteilung, Diagnose, Planung, Durchführung und Bewertung.Besonderes Augenmerk wird auf ethische, rechtliche und kulturelle Überlegungen gelegt, die für die Kinderkrankenpflege in Usbekistan relevant sind. Jedes Kapitel verbindet theoretische Grundlagen mit praktischen Anwendungen und ermöglicht es den Lernenden, Fähigkeiten in der Beurteilung von Kindern, der Pflegediagnose, der Pflegeplanung, der familienzentrierten Kommunikation und der evidenzbasierten Intervention zu entwickeln. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Bedeutung von Teamarbeit, genauer Dokumentation und der Aufklärung der Eltern.Das Handbuch enthält altersspezifische Normen, Impfpläne, Meilensteine der Entwicklung und auf pädiatrische Bedürfnisse zugeschnittene Dosierungstabellen für Medikamente. Klinische Fälle, Fragen für Gruppendiskussionen und Übungen zur Selbsteinschätzung helfen, das Wissen zu vertiefen und bereiten die Studierenden auf die praktische klinische Arbeit vor.

Autorentext

Studentessa di medicina e leader della comunità, Gulirano Akhunbabaeva combina competenze sanitarie con una forte esperienza di leadership e volontariato. Attualmente studia Pediatria presso l'Accademia di Medicina di Tashkent, sede di Urgench.È assistente allenatore al campo di autodifesa 2024 di Urgench, organizzato dall'Ambasciata degli Stati Uniti.

Klappentext

Das methodische Handbuch "Nursing Process in Pediatrics: Ein Handbuch für Auszubildende" wurde für Krankenpflegeschülerinnen und -schüler sowie für Studierende medizinischer Universitäten, die an pädiatrischen Fakultäten studieren, entwickelt. Es zielt darauf ab, ein strukturiertes und praxisorientiertes Verständnis der pädiatrischen Pflege auf der Grundlage der fünf Phasen des Pflegeprozesses zu vermitteln: Beurteilung, Diagnose, Planung, Durchführung und Bewertung.Besonderes Augenmerk wird auf ethische, rechtliche und kulturelle Überlegungen gelegt, die für die Kinderkrankenpflege in Usbekistan relevant sind. Jedes Kapitel verbindet theoretische Grundlagen mit praktischen Anwendungen und ermöglicht es den Lernenden, Fähigkeiten in der Beurteilung von Kindern, der Pflegediagnose, der Pflegeplanung, der familienzentrierten Kommunikation und der evidenzbasierten Intervention zu entwickeln. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Bedeutung von Teamarbeit, genauer Dokumentation und der Aufklärung der Eltern.Das Handbuch enthält altersspezifische Normen, Impfpläne, Meilensteine der Entwicklung und auf pädiatrische Bedürfnisse zugeschnittene Dosierungstabellen für Medikamente. Klinische Fälle, Fragen für Gruppendiskussionen und Übungen zur Selbsteinschätzung helfen, das Wissen zu vertiefen und bereiten die Studierenden auf die praktische klinische Arbeit vor.