POUR UNE MEILLEURE CLASSE

L'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères revêtent une importance fondamentale dans le contexte éducatif actuel, non seulement à Cuba, mais dans le monde entier. En ce sens, le Master en enseignement des langues étrangères de la Faculté d'enseignement des langues étrangères de l'Université des sciences pédagogiques Enrique José Varona de La Havane s'est engagé à former des professionnels capables de relever les défis posés par l'enseignement des langues dans un environnement diversifié et dynamique. Ce livre représente une compilation d'articles écrits par des professeurs et des étudiants de la 4e édition de notre maîtrise et chaque article reflète la passion, l'engagement et la rigueur académique qui caractérisent les enseignants cubains, ce qui fait que, en même temps, il devient une contribution significative au domaine de la didactique des langues étrangères dans le contexte éducatif de notre pays.

Autorentext

Carlos Martínez Linares - Vice-doyen de la recherche et des études postuniversitaires et professeur à la faculté d'éducation en langues étrangères de l'université des sciences pédagogiques Enrique José Varona à La Havane. Cuba. Aracelis Góngora Perdomo - Coordinatrice du programme et Comité du Master en didactique des langues étrangères.

Klappentext

L'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères revêtent une importance fondamentale dans le contexte éducatif actuel, non seulement à Cuba, mais dans le monde entier. En ce sens, le Master en enseignement des langues étrangères de la Faculté d'enseignement des langues étrangères de l'Université des sciences pédagogiques Enrique José Varona de La Havane s'est engagé à former des professionnels capables de relever les défis posés par l'enseignement des langues dans un environnement diversifié et dynamique. Ce livre représente une compilation d'articles écrits par des professeurs et des étudiants de la 4e édition de notre maîtrise et chaque article reflète la passion, l'engagement et la rigueur académique qui caractérisent les enseignants cubains, ce qui fait que, en même temps, il devient une contribution significative au domaine de la didactique des langues étrangères dans le contexte éducatif de notre pays.