Pratique réflexive chez les étudiants en sciences paramédicales au Ghana

La pratique réflexive est accomplie lorsqu'une activité réfléchie est convertie en une expérience d'apprentissage potentielle qui, une fois explorée, pourrait améliorer la pratique professionnelle, conduisant à une forme de soins aux patients meilleure et améliorée. L'objectif de ce travail était de déterminer si la pratique réflexive était une activité significative pour la formation des radiographes et des physiothérapeutes afin d'améliorer leur pratique clinique.

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William Kwadwo Antwi est maître de conférences au département de radiographie de l'université du Ghana. Il s'intéresse au développement de la pratique réflexive chez les étudiants en sciences paramédicales au Ghana. L'objectif est d'inculquer aux étudiants comment devenir des professionnels réflexifs une fois diplômés afin d'améliorer leur travail.