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Praxis TEACCH: Herausforderung Regelschule
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7A7AH0IA7OQ
34 Verfügbar 
Geliefert zwischen Mo., 06.04.2026 und Di., 07.04.2026
Details
Dieser Band beschäftigt sich mit der lernzielgleichen Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit ASS, meist dem Asperger Syndrom. Dass der TEACCH-Ansatz als heilpädagogischer Ansatz in Einrichtungen der Behindertenhilfe vermehrt Anwendung findet, ist nachvollziehbar. Wie sich die mit TEACCH verbundene Denkweise und die daraus entstehenden individuellen Strategien im Unterricht der Regelschule anwenden lassen, ist dagegen häufig weniger offensichtlich und bekannt. Zielgruppe dieses Bandes sind Eltern, Lehrer und Lehrerinnen sowie Integrationskräfte, die sich gemeinsam mit von ASS betroffenen Schülern und Schülerinnen der Herausforderung Regelschule stellen.Autismus
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783942976312
- Auflage verbesserte
- Sprache Deutsch
- Genre Sonderpädagogik
- Lesemotiv Verstehen
- Größe H227mm x B155mm x T9mm
- Jahr 2023
- EAN 9783942976312
- Format Kartonierter Einband (Kt)
- ISBN 978-3-942976-31-2
- Veröffentlichung 07.07.2023
- Titel Praxis TEACCH: Herausforderung Regelschule
- Autor Antje Tuckermann , Anne Häußler , Eva Lausmann
- Untertitel Unterstützungsmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung im lernzielgleichen Unterricht
- Gewicht 288g
- Herausgeber Borgmann Media
- Anzahl Seiten 120
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