Praxisbuch Systemische Therapie (Leben Lernen, Bd. 313)

Was unterscheidet die Systemische Therapie von anderen anerkannten psychotherapeutischen Verfahren wie Verhaltenstherapie oder Psychoanalyse? Mit welcher Haltung, welchen Interventionen und Techniken nähert sie sich den PatientInnen? Anschaulich und mit vielen Beispielen aus der Praxis zeigt die Autorin, worauf es bei der Anwendung in klinischen Kontexten ankommt.

Mit der nun endlich auch in Deutschland vollzogenen Anerkennung der Systemischen Therapie als abrechenbares psychotherapeutisches Verfahren stellen sich in der klinischen Praxis viele Fragen:

• Wie gehen systemische TherapeutInnen mit der Diagnosestellung um?
• Wie lassen sich typisch systemische Herangehensweisen wie die Einbeziehung der Lebensumwelt eines Klienten oder Ziel- und Ressourcenorientierung im klinischen Kontext umsetzen?
• Wie verstehen SystemikerInnen innerpsychische Prozesse?
  Das Buch widmet sich diesen grundsätzlichen Fragen in anschaulicher Weise und stellt in einem zweiten Teil die wichtigsten Interventionen vor, vom »systemischen Fragen« bis hin zu narrativen, visualisierenden und hypnosystemischen Techniken. Auch hier wird das therapeutische Vorgehen anhand von Fallvignetten aus der Praxis erläutert. Die Autorin zeigt, wie Systemische Therapie wirkt und wie sie konkret angewandt wird.
  Dieses Buch richtet sich an:
• Diplom-PsychologInnen
• ÄrztInnen

• PsychiaterInnen, die die Approbation zum »Systemischen Therapeuten« erwerben wollen

  Vorwort
  Systemische Therapie ist jetzt Kassenleistung das richtige Buch zum richtigen Zeitpunkt

  Autorentext
  Elisabeth Wagner, Dr. med., Fachärztin für Psychiatrie und Psychotherapeutische Medizin, Psychotherapeutin (Systemische Familientherapie); Lehrtherapeutin an der Lehranstalt für Systemische Therapie, Wien; Psychotherapeutin in freier Praxis für Einzel-, Paar- und Familientherapie.

  Klappentext

Was macht Systemische Therapie in klinischen Kontexten aus?

Die zentralen Prinzipien systemischen Denkens und Handelns werden hier zunächst theoretisch erklärt und fallbezogen erläutert. Zahlreiche Fallvignetten zeigen dann das konkrete therapeutische Vorgehen: Von der Frage der Diagnosestellung und des Verständnisses psychischer Störungen und der therapeutischen Beziehung bis hin zu konkreten Interventionen wie den systemischen Fragetechniken, visualisierenden Verfahren, narrativen Herangehensweisen und der hypnosystemischen Perspektive.