PROBLEME BEI DER AUSBILDUNG VON LEHRERN FÜR WIRTSCHAFTLICHE NETZWERKE

In der Monographie wird die psychologische Besonderheit der Steigerung der beruflichen Kompetenz von Schülern einer Berufsschule mit dem Schwerpunkt Wirtschaft untersucht. Darüber hinaus wurden pädagogische und psychologische Technologien zu ihrer Steigerung getestet. Zum ersten Mal wurde in der Arbeit darauf hingewiesen, dass das Niveau der beruflichen Kompetenz im Zusammenhang mit der Wirtschaftspädagogik aus der Sicht der jungen Studenten von ihren unternehmerischen und kommunikativen Qualitäten, ihrer beruflichen Neigung zur Pädagogik und ihren Persönlichkeitseigenschaften abhängt.

Autorentext
Shadiyev. A.Kh wurde am 3. März 1986 in der Region Buchara geboren. 2005-2009 schloss er sein Bachelorstudium an der BukhSU ab. 2012-2014 absolvierte er den Master an der Staatlichen Universität für Wirtschaft in Taschkent. Seit dem 2. April 2022 arbeitet er als Dozent an der Fakultät für Marketing und Management der BukhSU.