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Professionelle Kommunikation im Schulalltag
Details
Der Ratgeber vermittelt Lehrerinnen und Lehrern praktische Tipps für eine erfolgreiche Kommunikation im Schulalltag.
Gut mit Kollegen, Schülern und Eltern kommunizieren zu können ist eine wichtige Fähigkeit für die schulische Praxis. Dieser Ratgeber informiert darüber, welche Aspekte zu einer gelungenen Kommunikation im Schulalltag gehören und gibt konkrete Anleitungen und Tipps für verschiedene Gesprächssituationen. Einleitend gibt der Ratgeber einen kurzen Überblick über kommunikationspsychologisches Grundwissen. Die weiteren Kapitel zeigen, wie man Beratungs- und Konfliktgespräche führt, Konferenzen und Besprechungen moderiert sowie Dialogrunden durchführt. Außerdem wird thematisiert, wie sich die schulische Kommunikationskultur weiterentwickeln lässt. Der Autor vermittelt Hilfen zur kollegialen Beratung und Hospitation sowie zum Umgang mit Widerstand in Gesprächs- und Moderationssituationen. Die einzelnen Kapitel können als Trainingsbausteine genutzt werden. Sie bestehen aus prägnanten Grundinformationen, Handlungsanleitungen für die praktische Umsetzung und einem abschließenden Text zum Reflektieren. Das Buch stellt somit eine wertvolle Hilfe für die tägliche Kommunikationspraxis im Schulalltag dar.
Autorentext
Gustav Keller, geb. 1950, Studium der Psychologie mit Abschluss Diplom-Psychologe, Promotion zum Dr. phil.. Von 1974 - 2012: Tätigkeit als Schulpsychologe, Psychologischer Schulberater, Supervisor, Lehrerfortbildner. Er ist Autor zahlreicher pädagogisch-psychologischer Fach- und Sachbücher.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783801725983
- Auflage 1. Auflage 2014
- Sprache Deutsch
- Genre Psychologie
- Größe H207mm x B133mm x T12mm
- Jahr 2014
- EAN 9783801725983
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-3-8017-2598-3
- Veröffentlichung 28.04.2014
- Titel Professionelle Kommunikation im Schulalltag
- Autor Gustav Keller
- Untertitel Praxishilfen für Lehrkräfte
- Gewicht 189g
- Herausgeber Hogrefe Verlag GmbH + Co.
- Anzahl Seiten 99
- Lesemotiv Verstehen