Wir verwenden Cookies und Analyse-Tools, um die Nutzerfreundlichkeit der Internet-Seite zu verbessern und für Marketingzwecke. Wenn Sie fortfahren, diese Seite zu verwenden, nehmen wir an, dass Sie damit einverstanden sind. Zur Datenschutzerklärung.
Professionelle Lerngemeinschaften und die Verbesserung des Unterrichts in der Schule. Zur Rolle der Kommunikation zwischen Lehrkräften
CHF 58.05
Auf Lager
SKU
1CESORE6PNE
Geliefert zwischen Mo., 19.01.2026 und Di., 20.01.2026
Details
Die Leistung von Schülerinnen und Schülern hängt maßgeblich vom jeweiligen Unterricht der Lehrerinnen und Lehrer ab. Zwar können Lehrer an den persönlichen Voraussetzungen der Schüler nichts ändern. Aber sie können ihre Unterrichtsmethoden regelmäßig prüfen und verbessern.Dazu ist vor allem der Austausch mit anderen Lehrkräften wichtig. Carina Wilke stellt in dieser Publikation das Konzept der Professionellen Lerngemeinschaft vor. Dabei handelt es sich um eine Kooperation, in der Lehrerinnen und Lehrer gemeinsam neue Methoden für ihren Unterricht entwickeln.Wie häufig kommunizieren Lehrkräfte in Professionellen Lerngemeinschaften? Wie sinnvoll ist die Kommunikation und welches Potenzial bietet sie? Wilke beantwortet alle Fragen zu Professionellen Lerngemeinschaften und zeigt, wie deren Vorteile letztendlich den Schülerinnen und Schülern zugutekommen.Aus dem Inhalt:- Schule;- Unterricht;- Bildung;- Lehre;- Austausch
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783956877964
- Auflage 19001 A. 1. Auflage
- Sprache Deutsch
- Größe H210mm x B148mm x T9mm
- Jahr 2019
- EAN 9783956877964
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-3-95687-796-4
- Veröffentlichung 08.05.2019
- Titel Professionelle Lerngemeinschaften und die Verbesserung des Unterrichts in der Schule. Zur Rolle der Kommunikation zwischen Lehrkräften
- Autor Carina Wilke
- Gewicht 191g
- Herausgeber Science Factory
- Anzahl Seiten 124
- Genre Arbeits-, Wirtschafts- & Industriesoziologie
Bewertungen
Schreiben Sie eine Bewertung