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Prozesse
Details
In allen wissenschaftlichen Disziplinen und insbesondere in den Geschichts- und Sozialwissenschaften bilden Prozesse eine zentrale Kategorie. Die Beschreibung und Erklärung von Prozessen in allen Dimensionen, ob auf der Mikro-, der Meso- oder der Makroebene, ob im Sozialen, im Ökonomischen oder im Kulturellen, gehören zu den zentralen Anliegen wissenschaftlicher Forschung. Doch trotz ihrer Universalität und ihrer großen wissenschaftlichen Bedeutung wird die Kategorie selbst nur selten analysiert. Was sind denn eigentlich Prozesse? Was beobachtet man mit Hilfe dieser Kategorie? Wie kann man sie konzeptualisieren, beschreiben und erklären? Welche Formen kann man unterscheiden? Mit diesen Fragen befassen sich die in diesem Band versammelten Beiträge, die von Historikern und Soziologen, Philosophen und Ökonomen stammen und einen aktuellen, interdisziplinären Überblick über eine bedeutsame Forschungsfrage geben.
... einen guten Überblick über den Prozessbegriff in der Geschichtswissenschaft. ... Diese Aufgabe erscheint lohnenswert, denn beide Werke zeugen davon, dass die sozialwissenschaftliche Prozessforschung zunehmend in Bewegung ist ... (Dr. Enno Aljets, Thomas Hoebel, in: Soziologische Revue, Jg. 38, Heft 4, 2015)
Vorwort
Systematischer Überblick zum Thema Prozesse
Autorentext
Dr. Rainer Schützeichel ist Professor für Soziologie an der Fakultät für Soziologie der Universität Bielefeld.
Dr. Stefan Jordan ist wissenschaftlicher Angestellter der Historischen Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften.
Inhalt
Prozessformen.- Prozessdynamiken.- Prozesserklärungen.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783531176604
- Editor Rainer Schützeichel, Stefan Jordan
- Sprache Deutsch
- Auflage 2015
- Größe H240mm x B168mm x T27mm
- Jahr 2015
- EAN 9783531176604
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-3-531-17660-4
- Veröffentlichung 06.05.2015
- Titel Prozesse
- Untertitel Formen, Dynamiken, Erklärungen
- Gewicht 794g
- Herausgeber Springer Fachmedien Wiesbaden
- Anzahl Seiten 461
- Lesemotiv Verstehen
- Genre Medienwissenschaft