Psychosoziale Faktoren in der Bildung

Bildung ist ein interdisziplinärer Bereich, der von verschiedenen psychologischen und soziologischen Faktoren beeinflusst wird. Die sich abzeichnende technologische Entwicklung und die globale Wettbewerbsfähigkeit, die Anforderungen von Kindern und Jugendlichen, die echten Bedürfnisse von Lehrern und Lehrerausbildern, die Feinabstimmung von Kursinhalten und Lehr-Lern-Prozessen entsprechend den gesellschaftlichen Bedürfnissen stellen neue Herausforderungen für die Bildungsgemeinschaft dar. Auf der Chancenseite der Gleichung geben die wachsenden Kapazitäten, Fähigkeiten und Möglichkeiten technologiebasierter Werkzeuge und Ressourcen der Bildungsgemeinschaft die Möglichkeit, diese Herausforderungen erfolgreich zu bewältigen. Dieses Buch konzentriert sich auf verschiedene psychosoziale Aspekte, die sich auf die Bildung auswirken.

Autorentext

A Dra. Nimisha Beri dedicou mais de 21 anos da sua vida profissional ao domínio da formação de professores. Tem a seu crédito mais de 16 artigos em revistas indexadas Scopus, mais de 50 artigos em revistas UGC Care Listed e mais de 50 artigos em revistas revistas revistas por pares. A sua área de interesse inclui a psicologia educacional e organizacional.