Qu'est-ce qui vous motive à apprendre le vocabulaire d'une langue ?

La motivation d'accomplissement est certainement l'une des caractéristiques les plus importantes de l'apprenant qui détermine l'accomplissement et le progrès de l'apprentissage d'une langue. Le présent ouvrage traite du rôle de la motivation d'accomplissement dans l'apprentissage des langues, des motivations associées à l'aspect psychologique de l'apprentissage des langues, de l'apprenant et de l'apprentissage en situation. Le livre discute et dissèque une recherche complète menée par l'auteur sur l'effet de la motivation d'accomplissement sur l'apprentissage du vocabulaire de la langue. Il étudie les développements les plus importants et les directions de recherche les plus significatives dans ce domaine. Il propose également des techniques stratégiques aux apprenants de langues pour qu'ils restent motivés lors de l'apprentissage du vocabulaire.

Autorentext

Milad (Mohammad) Sadeghi ist Korpuslinguist und hat einen Bachelor-Abschluss in englischer Übersetzungswissenschaft und einen Master-Abschluss in angewandter Linguistik. Er zog nach Europa, um an der Universität von Pecs, Ungarn, in Linguistik zu promovieren. Im Jahr 2016 zog er in die USA, um seine Doktorarbeit an der San Diego State University in Kalifornien abzuschließen.

Klappentext

La motivation d'accomplissement est certainement l'une des caractéristiques les plus importantes de l'apprenant qui détermine l'accomplissement et le progrès de l'apprentissage d'une langue. Le présent ouvrage traite du rôle de la motivation d'accomplissement dans l'apprentissage des langues, des motivations associées à l'aspect psychologique de l'apprentissage des langues, de l'apprenant et de l'apprentissage en situation. Le livre discute et dissèque une recherche complète menée par l'auteur sur l'effet de la motivation d'accomplissement sur l'apprentissage du vocabulaire de la langue. Il étudie les développements les plus importants et les directions de recherche les plus significatives dans ce domaine. Il propose également des techniques stratégiques aux apprenants de langues pour qu'ils restent motivés lors de l'apprentissage du vocabulaire.