Quo vadis Beratungswissenschaft?

Die Beratung von Einzelpersonen, Arbeitsteams, Projekten und Organisationen expandiert stark. Immer häufiger taucht in der praxeologischen, methodologischen und theoretischen Diskussion der Begriff der Beratungswissenschaft auf. Was verbirgt sich hinter diesem Schlagwort? Braucht es tatsächlich die Fundierung einer eigenständigen Disziplin Beratungswissenschaft? Wo stehen die unterschiedlichen Disziplinen in ihrer jeweiligen Konzept-, Praxis- und Theorieentwicklung? Wo liegen Gemeinsamkeiten und Unterschiede? Welche Referenztheorien sind für alle unabdingbar? Ziel dieses Buches ist, erstmals die Perspektiven von WissenschaftlerInnen und PraktikerInnen aus unterschiedlichsten Disziplinen aufzugreifen und zusammenzuführen, um so eine fundierte Grundlage für die weitere Diskussion zu schaffen: Quo vadis Beratungswissenschaft?

Autorentext
Prof. Dr. Heidi Möller ist Lehrstuhlinhaberin für Theorie und Methodik der Beratung an der Universität Kassel, Organisationsberaterin, Supervisorin und Coach.
Dr. Brigitte Hausinger ist als Dozentin in verschiedenen Supervisionsausbildungen und freiberuflich als Supervisorin und Organisationsberaterin tätig.

Zusammenfassung
"Die unterschiedlichen Perspektiven und Ansätze auf und in der Beratung werden von Meistern ihrer Disziplin klar, kurz und sehr anschaulich dargestellt." Der Standard, 21/22.11.2009

Inhalt
Quo vadis Beratungswissenschaft?.- Beratung als Wissenschaft, als Profession oder Kunst?.- Beratung (k)eine Wissenschaft?.- Beratungswissenschaft eine systemtheoretische Skizze.- Beratung als Förderung von Selbstorganisationsprozessen auf dem Weg zu einer allgemeinen Theorie der Beratung jenseits von Schulen' und Formaten'.- Beratung ihre mikropolitische Einbindung und ihre Dynamik aus organisationspsychologischer Sicht.- Strategisches Verhalten in der Berater-Klienten-Interaktion.- Ziele, Anforderungen und Institutionalisierung des Forschungsfeldes Consulting Research.- Guter Beratung eine stärkere Position verschaffen.- Umrisse einer Beratungswissenschaft.