Reflexion über die Epistemologie der Evaluation

Epistemologie ist eine intelligente Reflexion über schulische und ausbildende Wissenskompetenzen. Der epistemologische Rückzug kann sich auf Konzepte, Daten, Verfahren, Programme, Lehrbücher, Werte, die Leitung einer Institution und vor allem auf die Kompetenzen der Lehrenden und Lernenden beziehen. Die Bewertung von Kompetenzen und Ergebnissen ist eine Feststellung des Erfolgs oder Misserfolgs der Verantwortlichen für jede nationale Entwicklungsstrategie.

Autorentext

SARRAJ Jamel Ben Hechemi è docente, esperto del Consiglio d'Europa (Progetto ILMA), ricercatore del DILTEC, Université la Sorbonne nouvelle Paris 3 e autore di numerosi studi accademici e articoli di ricerca.