Religiöse Bildung und didaktische Umsetzung

Dieses Buch soll ALLEN LEHRERN helfen, die in Brasilien Religionsunterricht erteilen wollen. Es soll dazu beitragen, dass die Schülerinnen und Schüler ihre Rechte und Pflichten als Bürgerinnen und Bürger kennen lernen und dabei die kulturelle Vielfalt Brasiliens respektieren. Um ALLEN LEHRERN zu helfen, zeigt er, wie wichtig es ist, sich bewusst zu machen, dass von der Universität an, wenn ein Wissen (Wissen, Thema) erforscht und studiert wird, bis es in einem Lehrbuch niedergeschrieben wird, es eine Transformation erfährt - mit dem Ziel, es für den Schüler verständlicher zu machen. Wenn der Lehrer jedoch dieses Buch aufschlägt, beginnt er darüber nachzudenken, wie er seinen Unterricht gestalten wird... und fragt sich: "Was und wie werde ich es tun?" Es ist diese Umwandlung, die der Lehrer vornimmt (damit der Schüler das in seinem Buch niedergeschriebene Wissen erlernen kann), und durch die Lektüre dieses Buches, das Sie jetzt in Händen halten, werden Sie in der Lage sein, auf eine angemessenere Weise zu arbeiten. Deshalb wünschen wir Ihnen eine gute Lektüre, ein gutes Studium und vor allem Spaß! Als Fachmann, der versteht, weiß und eine gute didaktische Umsetzung und folglich einen ansprechenderen und stimulierenderen Unterricht macht...

Autorentext

Laureata in Pedagogia (UFPB/UAB), Filosofia (FAERPI) e Teologia (FATIN-PE). Specializzazione in Scienze Religiose (FATIN-PE). Master in Scienze religiose (UFPB). Ex insegnante di Educazione religiosa (PMJP-PB), attualmente insegna a livello universitario presso l'UFPE/CAA/NFD nei corsi di laurea in Matematica, Chimica e Fisica.