Réponses physiologiques aiguës à différents intervalles de récupération

Le comportement des réponses physiologiques aiguës dans l'exercice de résistance (ER) a fait l'objet de nombreuses discussions. Dans ce contexte, cette étude a été réalisée dans le but de fournir des informations sur le comportement de ces variables (fréquence cardiaque, pression artérielle, double produit et perception subjective de l'effort) au cours d'un exercice de résistance chez de jeunes étudiants universitaires. En raison du sérieux du processus de collecte des données, je suis heureux de présenter ces résultats, qui ont été dûment évalués et analysés. Sachant que ce travail ne répondra pas à toutes les questions relatives aux variables étudiées, j'insiste sur l'importance de poursuivre les recherches en utilisant des méthodologies et des instruments différents, dans le but de trouver des réponses à ces variables et de faire ainsi un petit pas vers l'acquisition de connaissances.

Autorentext

She has a degree in Physical Education from the Instituto Católico de Minas Gerais (1997) and a degree in Physiotherapy from the Universidade do Grande ABC (2001). Specialist in exercise physiology at the Veiga de Almeida University (UVA, 2005), Master's degree at the Trás-os Montes e Alto Douro University (UTAD, 2008) and PhD student in Physical Education at the UFJF/U.

Klappentext

Le comportement des réponses physiologiques aiguës dans l'exercice de résistance (ER) a fait l'objet de nombreuses discussions. Dans ce contexte, cette étude a été réalisée dans le but de fournir des informations sur le comportement de ces variables (fréquence cardiaque, pression artérielle, double produit et perception subjective de l'effort) au cours d'un exercice de résistance chez de jeunes étudiants universitaires. En raison du sérieux du processus de collecte des données, je suis heureux de présenter ces résultats, qui ont été dûment évalués et analysés. Sachant que ce travail ne répondra pas à toutes les questions relatives aux variables étudiées, j'insiste sur l'importance de poursuivre les recherches en utilisant des méthodologies et des instruments différents, dans le but de trouver des réponses à ces variables et de faire ainsi un petit pas vers l'acquisition de connaissances.