RESILIENZ-VERLETZLICHKEITSFAKTOREN ALS PRÄDIKTOREN FÜR DIE ANPASSUNG AN DAS COLLEGE

Es kann davon ausgegangen werden, dass die verschiedenen Ressourcen, über die der Einzelne verfügt, für die Bewältigung der im College erforderlichen Anpassungen benötigt werden. Jegliche Defizite in der psychologischen Verfassung der Individuen oder maladaptive Bewältigungsstrategien werden ihre Anpassung an das College blockieren. Innerhalb dieser Vorstellung von Anpassung wurden die Anpassung an das College und das psychologische Wohlbefinden durch verschiedene Variablen wie Persönlichkeit, Widerstandsfähigkeit und Bewältigungsstrategien unter stressigen Bedingungen vorhergesagt. Die Ergebnisse zeigten, dass problemorientiertes Coping und Hilflosigkeit/Selbstvorwürfe eine Vermittlerrolle zwischen den Persönlichkeitsvariablen und dem psychologischen Wohlbefinden hatten. Neurotizismus wurde als ein Vulnerabilitätsfaktor benannt. Studenten mit Neurotizismus als Persönlichkeitsmerkmal wurden als Risikogruppe angesehen, die eher zu Helplessness/Self Blame Coping neigten. Auf der anderen Seite wurden Persönlichkeitsmerkmale wie Gewissenhaftigkeit, Offenheit/Intellekt und Härte als Resilienzfaktoren zusammen mit problemorientiertem Coping festgestellt.

Autorentext

Özge Mergen ha completado su formación en psicología en la Universidad Técnica de Oriente Medio. Obtuvo su título de doctora en psicología clínica en 2009. Actualmente trabaja en el Hospital de Psiquiatría de Boylam como psicóloga clínica y también imparte un curso de pregrado sobre gestión del estrés como profesora a tiempo parcial.