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Schlafstörungen bei Sekundarschülern
Details
Schlaf ist ein grundlegender Verhaltenszustand für die physiologische Aufrechterhaltung des Körpers. Chronische Schlafstörungen sind jedoch in der Bevölkerung immer weiter verbreitet und betreffen auch Jugendliche, die eine Verringerung der nächtlichen Schlafdauer aufweisen. Schlafstörungen bei Jugendlichen sind daher ein echtes Problem, das die Aufmerksamkeit von Eltern, Pädagogen und der medizinischen Gemeinschaft im Allgemeinen verdient. **Dieses Buch wurde in Zusammenarbeit mit den folgenden Autoren entwickelt: Carlos Alberto do Amaral Medeiros, Carlos Frederico de Almeida Rodrigues, Master der Päpstlichen Katholischen Universität von Rio Grande do Sul, Facharzt für Neurochirurgie am Städtischen Krankenhaus Souza Aguiar (HMSA), Facharzt für pädiatrische Neurochirurgie am Institut Fernandes Figueira (IFF) und Professor für Neurologie, Neurochirurgie und Bioethik an der Staatlichen Universität von West-Paraná. Giulia Luiza Cecconello, Giancarlos Brum Fornari und Sabrina Maria Lemes da Silva, Medizinstudenten im Grundstudium an der Universidade Comunitária da Região de Chapecó.
Autorentext
Carlos Alberto do Amaral Medeiros, specialista in Neurologia infantile presso l'Università Federale del Rio Grande do Sul (UFRGS), specialista in Pediatria presso l'Università Federale del Paraná (UFPR), laureato in Farmacia presso l'Università Federale del Pará e professore presso l'Università Comunitaria della Regione del Chapecó.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09786207687664
- Sprache Deutsch
- Größe H220mm x B150mm x T4mm
- Jahr 2024
- EAN 9786207687664
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-620-7-68766-4
- Veröffentlichung 21.06.2024
- Titel Schlafstörungen bei Sekundarschülern
- Autor Carlos Alberto Do Amaral Medeiros , Giulia Luiza Cecconello , Giancarlos Brum Fornari
- Untertitel Ein Portrt der Schlafgewohnheiten von Schlern ffentlicher Schulen in Chapec, Santa Catarina
- Gewicht 102g
- Herausgeber Verlag Unser Wissen
- Anzahl Seiten 56
- Genre Nichtklinische Fächer