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Schlüsselbegriffe der Kita-Praxis: Ko-Konstruktive Lernbegleitung
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DSM1AM4P46F
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Geliefert zwischen Fr., 20.02.2026 und Mo., 23.02.2026
Details
Ko-Konstruktive Lernbegleitung Die Ko-Konstruktion ist eines der führenden Prinzipien moderner Elementarpädagogik. Anhand dieser Grundsätze können pädagogische Fachkräfte das Lernen aller Kinder optimal begleiten. Kind und Erzieher:in gestalten diesen Prozess gemeinsam dieses Kartenset gibt Impulse, wie pädagogisches Handeln am Kind ausgerichtet wird, wie gemeinsam geforscht und philosophiert werden kann. Schlüsselbegriffe der Kita-Praxis Diese praxiserprobten Kartensets für die Teamarbeit bereiten die Kernaspekte pädagogischer Schlüsselbegriffe prägnant auf. Praxisbeispiele, Impulsfragen, praktische Tipps und Methoden zeigen, wie Inklusion, Partizipation, Ko-Konstruktion und die Bildungspartnerschaft mit den Eltern im Kita-Alltag gelebt werden können. Die 12 DIN-A4-Karten in jedem Set sind so gestaltet, dass sie im Alltag wirken können: Sie laden zur gemeinsamen Auseinandersetzung ein und sind vielfältig einsetzbar. Das Begleitheft hilft mit fundierten Hintergrundinformationen und gibt Antworten auf die häufigsten Fragen aus der Praxis.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783960461920
- Sprache Deutsch
- Größe H299mm x B210mm x T14mm
- Jahr 2021
- EAN 9783960461920
- Format Kartonierter Einband (Kt)
- ISBN 978-3-96046-192-0
- Veröffentlichung 16.06.2021
- Titel Schlüsselbegriffe der Kita-Praxis: Ko-Konstruktive Lernbegleitung
- Autor Katharina Blum , Kaarina Meyn , Anke Wolfram
- Untertitel 12 Reflexionskarten für die Teamarbeit
- Gewicht 418g
- Herausgeber Klett Kita GmbH
- Anzahl Seiten 12
- Lesemotiv Optimieren
- Genre Stadt- & Regionalsoziologie
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