Schulbegleitung und Inklusion

Dieses Buch zeigt, wie Schulbegleitung zum Schlüssel gelingender Inklusion werden kann als kraftvolles Bindeglied zwischen Kindern, Schule und Gesellschaft. Es vermittelt praxisnahes Wissen, stärkt pädagogisches Selbstverständnis und eröffnet Perspektiven für eine gerechtere Bildungslandschaft. Mit Impulsen für Schulbegleiter:innen, Lehrkräfte, Eltern und Entscheidungsträger:innen lädt es dazu ein, Haltung zu zeigen, Strukturen zu verbessern und gemeinsam Schule neu zu denken.

Autorentext

Karl Anthony Mullins ist zertifizierter psychologischer Berater und war von 2012 bis 2024 als Schulbegleiter tätig. Er arbeitet weiterhin als Personal-Coach, als Gewaltpräventionscoach an Schulen und ist Referent beim Internationalen Bund.

Inhalt

Einleitung.- Rechtlicher Rahmen.- Rolle & Berufsbild der Schulbegleitung.- Wie beantragt man einen Schulbegleiter? Ein strukturierter Leitfaden.- Aufgaben im Schulalltag.- Praktische Methoden & Didaktik.- Inklusion konkret.- Arbeitsmaterialien & Mustervorlagen.- Ausblick & Empfehlungen.