Schulbuch barrierefrei

Dieses Buch beschäftigt sich mit dem Thema "Blindsein im Schulalltag" und der damit verbundenen Frage nach dem Zugang zu den Schulbüchern des österreichischen Schulsystems. Es gibt Tipps, Anregungen und Richtlinien, ein Schulbuch von und für sehende Menschen optimal für blinde Schülerinnen und Schülern anzupassen und umzugestalten. "Schulbuch barrierefrei" soll Mut machen, bewusst einen anderen Weg zu gehen, um das Ziel, die gemeinsame Nutzung von Schulbüchern für alle Schülerinnen und Schüler zu erreichen.

Autorentext

Prof. Irene Mühlbach, BEd BEd MAS MSc:seit 1987 am Landesschulzentrum für Hör- und Sehbildung in Linz tätig, Studium "Medienpädagogik"; Lehramt für Sehbehinderten- und Blindenpädagogik, Lern- und Geistigbehindertenpädagogik, Mathematik, Bildnerische Erziehung, Informatik; Lehrerin für Orientierung und Mobilität für blinde Menschen.

Klappentext

Dieses Buch beschäftigt sich mit dem Thema "Blindsein im Schulalltag" und der damit verbundenen Frage nach dem Zugang zu den Schulbüchern des österreichischen Schulsystems. Es gibt Tipps, Anregungen und Richtlinien, ein Schulbuch von und für sehende Menschen optimal für blinde Schülerinnen und Schülern anzupassen und umzugestalten. "Schulbuch barrierefrei" soll Mut machen, bewusst einen anderen Weg zu gehen, um das Ziel, die gemeinsame Nutzung von Schulbüchern für alle Schülerinnen und Schüler zu erreichen.