Science éducative de la vie mentale

Ce livre, Educational Science of Mental Life, a été écrit dans le but de couvrir l'ensemble du contenu des cours de psychologie de l'éducation (B.Ed. et M.Ed.). Dans ce livre, je me suis concentré sur certains sujets habituels comme le rôle de la psychologie de l'éducation, l'apprenant adolescent, l'apprentissage, les facteurs facilitant l'apprentissage et les différences individuelles entre les apprenants. J'ai introduit quelques sujets et contenus récents qui correspondent aux demandes actuelles et futures, comme la diversité des étudiants, les applications éducatives et l'apprentissage, les films éducatifs et les robots éducatifs.

Autorentext

Dr. Narendrakumar S. Pal, postgraduado en Matemáticas, Psicología y Educación. Completó el doctorado y UGC-NET en Educación. También completó PGDDE y PGPD-SEDE (H.I.). Tiene 9 años de experiencia docente. Ha publicado 4 libros de referencia y 22 artículos de investigación en revistas de investigación aprobadas por la UGC. Ha asistido a 10 seminarios, talleres y conferencias.