Selbstwertgefühl von FGL: Untersuchung der einflussreichen Determinanten

Selbstwertgefühl ist eine persönliche Einschätzung der eigenen Wertigkeit. Wenn der Einzelne in dieser Einschätzung seinen Wert positiv bewertet, hat er vermutlich ein hohes Selbstwertgefühl und umgekehrt. Jugendliche mit geringem Selbstwertgefühl sind anfällig für Kritik und Ablehnung. Jugendliche mit hohem Selbstwertgefühl sind psychologisch besser angepasst und entsprechen den sozialen Normen. Wie wir wissen, ist das Zuhause der wichtigste Ort der Sozialisierung für Kinder. Es prägt die Persönlichkeit der Kinder. Die Pflege der Beziehung bietet Kindern einen emotionalen Rückzugsort und fördert die Entwicklung eines gesunden Zugehörigkeitsgefühls, Selbstwertgefühls und Wohlbefindens. Im Leben eines Kindes ist die Schule das zweite Zuhause. Ein gutes schulisches Umfeld prägt die Jugendlichen immer dafür, sich der zukünftigen Welt zu stellen. Die Schule ist ein Ort, an dem Schüler zusammenkommen, Unterricht und soziale Infrastrukturen teilen, was für die Entwicklung ihrer Interessen, Einstellungen und Gewohnheiten von grundlegender Bedeutung ist. Das häusliche Umfeld eines Lernenden der ersten Generation hat viel zu bieten, während selbst die Schule eher ein "Push-out"-Umfeld als ein "Push-in"-Umfeld hat. Daher ist es notwendig, dass Eltern und Lehrer die richtige Einstellung gegenüber diesen Kindern haben, damit sie ein starkes positives Selbstwertgefühl entwickeln können.

Autorentext

Die Autorin arbeitet derzeit an einer zentralen Universität (MANUU) in der Bildungsabteilung. Sie verfügt über fast 15 Jahre Erfahrung in Lehre und Forschung und hat mit IGNOU und NUEPA zusammengearbeitet. Zu ihren Verdiensten zählen zahlreiche Forschungsarbeiten und Artikel, die in verschiedenen nationalen und internationalen Fachzeitschriften veröffentlicht wurden. Ihr Interessengebiet ist die Berufsberatung und die Bildung von Frauen.