Sensibilität für Verstärkung bei Heranwachsenden

Die Publikation wurde unter Berücksichtigung der Bedeutung der Sensibilität für die Verstärkungstheorie im Hinblick auf ein besseres Verständnis der unterschiedlichen Reaktionen des Individuums und der Komplexität der Adoleszenz als einer wichtigen Entwicklungsphase im Leben eines jeden von uns geschrieben. Diese Publikation wird den Lesern helfen, die Entwicklungsbesonderheiten der Adoleszenz, Probleme, Dilemmas und Härten, die junge Menschen typischerweise erleben, besser zu verstehen. Im Inhalt finden Sie:Zu Jeffrey Grays Verstärkungsempfindlichkeitstheorie;Probleme bei der Anwendung von Grays Verstärkungsempfindlichkeitstheorie und einige der Gründe für ihre Überarbeitung; Überarbeitete Verstärkungsempfindlichkeitstheorie; einige Probleme bei der Operationalisierung der überarbeiteten Verstärkungsempfindlichkeitstheorie von Konstrukten; einige Forschungsarbeiten zur Verstärkungsempfindlichkeit bei Jugendlichen;Der Fragebogen zur Verstärkungssensitivität in der Republik Serbien (Instrumentenbeschreibung); Adoleszenz (theoretische Definitionen von Adoleszenz, Adoleszenz-Entwicklungsbesonderheiten, Adoleszenz-Krise der gesunden Persönlichkeit, Entwicklungsaufgaben im Jugendalter.

Autorentext

Miljana S. Pavi evi wurde 1982 geboren. Ihr Fachgebiet ist die Persönlichkeitspsychologie. Jelena Lj. Mini wurde 1979 geboren. Ihre Fachgebiete sind Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie. Beide sind an der Philosophischen Fakultät der Universität Pritina tätig und haben sich vorübergehend in Kosovska Mitrovica niedergelassen.