Service Learning an Hochschulen in Deutschland
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Service Learning findet seit einigen Jahren in deutschen Hochschulen und darüber hinaus zunehmende Resonanz. Der vorliegende Band präsentiert empirische Befunde einer bundesweiten Hochschulbefragung und gibt vertiefende Einblicke in den Stand der Entwicklung von Service Learning in ausgewählten Hochschulen.
Autorentext
Holger Backhaus-Maul ist Soziologe und Verwaltungswissenschaftler an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
Christiane Roth ist wissenschaftliche Mitarbeiterin für Service Learning an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
Inhalt
•Gesellschaftliche Öffnung des Bildungs- und Wissenschaftssystems •Quantitative Befragung von Hochschulen in Deutschland zum Stand von Service Learning •Exemplarische Fallstudien zur Entwicklung von Service Learning an Hochschulen •Fazit und Perspektiven der empirischen Studie •Nachwort der Robert Bosch Stiftung
30 Tage Rückgaberecht
GarantieWeitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783658001230
- Auflage 2013
- Sprache Deutsch
- Genre Buchhandel & Bibliothekswesen
- Lesemotiv Verstehen
- Größe H210mm x B148mm x T9mm
- Jahr 2013
- EAN 9783658001230
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-3-658-00123-0
- Veröffentlichung 12.04.2013
- Titel Service Learning an Hochschulen in Deutschland
- Autor Holger Backhaus-Maul , Christiane Roth
- Untertitel Ein erster empirischer Beitrag zur Vermessung eines jungen Phänomens
- Gewicht 212g
- Herausgeber Springer Fachmedien Wiesbaden
- Anzahl Seiten 150
