Sonderpädagogik und Inklusion

Das Buch ist eine Sammlung von einfachen Informationen über Sonder- und Integrationspädagogik mit besonderem Bezug auf die Erfahrungen in Nigeria. Vielfältige Themen umfassen: Das Konzept der Sonderpädagogik, der geschichtliche Hintergrund der Sonderpädagogik, die Bemühungen internationaler Organisationen bei der Konzeption, dem Wachstum und der Entwicklung der Sonderpädagogik, der Hintergrund und die Entstehung der inklusiven Pädagogik und die Praxis der inklusiven Pädagogik im Staat Kano, Nigeria.

Autorentext

Danjuma Abubakar Maiwada é Professora de Educação com Especialização em Psicologia da Educação. Ele tem vários anos de ensino e pesquisa nos campos da Psicologia Educacional e da Educação com Necessidades Especiais. Ele editou cinco livros e é autor de dois.