Sorgende Arrangements

Familiale Gewalt gegen und Vernachlässigung von Kindern und Jugendlichen ist gegenwärtig verstärkt im Blick der öffentlichen, politischen und fachlichen Aufmerksamkeit. Daher gewinnen die Verständigungsprozesse über den Auftrag, den die für den Kinderschutz verantwortlichen Institutionen zu realisieren haben, an Relevanz. Im Rahmen der vom Forschungsprojekt »Familiale Gewalt: Brüche und Unsicherheiten in der sozialpädagogischen Praxis (UsoPrax)« ausgerichteten Fachtagung wurden insbesondere Handlungsformen von Professionellen im Allgemeinen Sozialen Dienst bei der Verdachtsabklärung von Hinweisen auf Kindeswohlgefährdung sowie die Kooperation zwischen freien und öffentlichen Trägern in diesen Fällen beleuchtet. Die hier publizierten Beiträge der Fachtagung diskutieren die professionellen Dynamiken, Kulturen und strukturellen Bedingungen der Praxen, die Kinder vor Gewalt schützen sollen.

Vorwort
Wer sorgt für wen?

Autorentext
Dr. Werner Thole ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik und außerschulische Bildung am Institut für Sozialpädagogik und Soziologie der Lebensalter an der Universität Kassel.
Dr. Alexandra Retkowski und Dr. Barbara Schäuble sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen im Projekt UsoPrax Unsicherheiten und Herausforderungen sozialpädagogischer Praxis im institutionellen Kinderschutz an der Universität Kassel.

Zusammenfassung

Pressestimmen:

"[...] weit mehr als eine reine Bestandsaufnahme." tv diskurs, 2-2013

"Den Herausgebern ist mit diesem Band eine ansprechende und komplexe Zusammenstellung von Beiträgen zur professionellen Wahrnehmung des Kinderschutzes gelungen." www.socialnet.de, 13.09.2012

Inhalt
'Helfen': Sorgende Arrangements im Blick der Forschung - Gesellschaftliche Erwartungen und institutionelle Reaktionen auf familiale Gewalt - Der Allgemeine Soziale Dienst als Garant für gutes Aufwachsen - Kinderschutz als Dienstleistung für Kinder und Jugendliche - Im Blickpunkt: Familien und die Kinder - Perspektiven von Kindern und Jugendlichen - Die Familien als Akteure - Familiale Bindungen und Kinderschutz - Handlungspraxen: Der Fall und das Feld - Fallkonstitution zwischen Organisation und Profession - Kinderschutz und Frühpädagogik - Professionelle Handlungspraxen - Psychohygiene - Entscheidungssettings - Interdisziplinäre Zusammenaarbeit im Krisenkontext