Soziale Kompetenzen gezielt fördern

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Details

Entwickeln Sie geeignete Konfliktlösungsstrategien mithilfe von Übungen und Spielen zur Emotionsregulierung, theoretischem Hintergrundwissen zu sozialen Kompetenzen, Geschichten von Identifikationsfiguren in einem Dschungelabenteuer.

Konflikte ohne Gewalt lösen

Auch in vielen Kindergärten ist gewalttätiges Verhalten unter den Kindern an der Tagesordnung. Bei auftretenden Konflikten wissen sich viele Kinder nicht anders zu helfen, als handgreiflich zu werden. Dieser Band hilft dabei, angemessene Strategien für die Konfliktlösung zu entwickeln.

Emotionales Lernen im Kindergarten

Der Band liefert Ihnen fundiertes Hintergrundwissen und zeigt Ihnen, wie Sie im konkreten Fall richtig handeln können. Es geht darum, den Kindern soziales und emotionales Lernen zu ermöglichen, sie dazu befähigen, ihre Gefühle wahrzunehmen, zu benennen und zu kontrollieren.

Leicht umsetzbare Übungen

Die Übungen und Spiele sind übersichtlich dargestellt und klar beschrieben, sodass sie sich im Kindergarten leicht umsetzen lassen. Sie alle sind in das Thema "Dschungelabenteuer" eingebettet und die Kinder werden von Figuren wie Löwe Leopold oder Clown Palomilo begleitet.

Der Band enthält:

  • einen theoretischen Hintergrund zum Bereich der sozialen Kompetenzen
  • anschauliche Erklärungen von zentralen Begriffen
  • Übungen und Spiele zum Einüben von Emotionsregulierung und Problemlösestrategien
  • drei Geschichten mit den Identifikationsfiguren Löwe, Clown und Frosch
  • farbige, liebevoll gestaltete Schautafeln der Schlüsselszenen
  • Bastel- und Malvorlagen zu den Figuren

    Autorentext
    Silke Hertel, geb. 1980, studierte Psychologie an der Technischen Universität Darmstadt. Nach Abschluss ihres Studiums erhielt sie ein Promotionsstipendium der Technischen Universität Darmstadt, seit 2007 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) in Frankfurt am Main.

    Klappentext

    Gewalttätiges Verhalten gehört an deutschen Schulen leider häufig zum Alltag. Schon im Kindergarten wissen sich Kinder oft nicht anders zu helfen und werden handgreiflich. Unterstützt durch fundiertes Hintergrundwissen zeigt Ihnen dieses Buch, wie Sie im konkreten Fall richtig reagieren und die Kinder langfristig dabei unterstützen, geeignete Konfliktlösestrategien zu entwickeln.

    Die Kinder lernen, ihre Gefühle wahrzunehmen, zu benennen und zu kontrollieren. Sie lernen nicht-aggressive Verhaltensalternativen kennen und üben diese ein. Schüchterne und zurückhaltende Kinder trainieren, besser auf andere zuzugehen. Die Übungen und Spiele sind klar beschrieben, einfach umzusetzen und in das spannende und kindgerechte Thema "Dschungelabenteuer" eingebettet. Stark wie Löwe Leopold? Sensibel und rücksichtsvoll wie Clown Palomilo? Kontaktfreudig wie Mister Frosch? Mit diesem Buch entwickeln und stärken Sie die sozialen Kompetenzen und Problemlösestrategien der Kinder - die Vitamine für das psychische Immunsystem.

    Der Band enthält:

    • einen theoretischen Hintergrund zum Bereich der sozialen Kompetenzen
    • anschauliche Erklärungen von zentralen Begriffen
    • Übungen und Spiele zum Einüben von Emotionsregulierung und Problemlösestrategien
    • drei Geschichten mit den Identifikationsfiguren Löwe, Clown und Frosch
    • farbige, liebevoll gestaltete Schautafeln der Schlüsselszenen
    • Bastel- und Malvorlagen zu den Figuren

Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • GTIN 09783403048367
    • Sprache Deutsch
    • Auflage 4. Aufl.
    • Größe H207mm x B293mm x T12mm
    • Jahr 2007
    • EAN 9783403048367
    • Format Kartonierter Einband (Kt)
    • ISBN 978-3-403-04836-7
    • Veröffentlichung 30.11.2007
    • Titel Soziale Kompetenzen gezielt fördern
    • Autor Silke Hertel , Kerstin Klauß , Meike Laux
    • Untertitel Praktische Übungen, Spiele und Geschichten für den Kindergarten (1. Klasse/Vorschule)
    • Gewicht 406g
    • Herausgeber Auer Verlag i.d.AAP LW
    • Anzahl Seiten 128
    • Lesemotiv Verstehen
    • Genre Stadt- & Regionalsoziologie

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