Sozio-digitale Integration: Nationales Programm für Bildungsinformatik / BR

Das 1997 ins Leben gerufene und 2007 neu formulierte Nationale Programm für Bildungstechnologien (Proinfo) ist die staatliche Politik zur sozio-digitalen Eingliederung, die vom Bildungsministerium (MEC) umgesetzt, mit Mitteln des Nationalen Fonds für die Entwicklung des Bildungswesens (FNDE) aufrechterhalten und vom Sekretariat für Grundbildung (SEB / MEC) koordiniert wird und darauf abzielt, die pädagogische Nutzung von Computern im öffentlichen Grundbildungsnetz zu fördern. Über die Zentren für Bildungstechnologie / Kommunale Zentren für Bildungstechnologie (NTEs / NTMs) sollen Bildungsbeauftragte für die Aneignung und Nutzung von IKT im Bildungswesen ausgebildet werden. Zu diesem Zweck war es notwendig, die Dokumentation der Umsetzung von Proinfo zu analysieren, die NTEs / NTMs und die besuchten Schulen ausfindig zu machen und die sich entwickelnden Projekte zu erheben. Die Forschung hatte einen qualitativen und quantitativen Charakter; auf der Ebene war es eine deskriptive erklärende Forschung, die die Strategien der bibliographischen Forschung, Umfrage und Beobachtung verwendet.

Autorentext

Master in educazione tecnologica - CEFET MG; filosofo e pedagogista -PUCMINAS; post-laurea in psicopedagogia/rj; informatica educativa -UFMG; teoria e pratica dell'educazione superiore - FERLAGOS/RJ; programma di educazione professionale integrato con eja -CEFET MG. Membro del gruppo di ricerca AVACEFET MG. Professore tutor - EAD Psicopedagogia - Fac. S. Luis 2006. Consulente.